Crecimiento Y Desarrollo

Páginas: 3 (680 palabras) Publicado: 4 de marzo de 2013
Crecimiento y desarrollo

Desde el nacimiento hasta los 24 meses de edad los niños crecen, en promedio, alrededor de 37 cm. Esta velocidad de crecimiento unos 25 cm/año en el primer año y nos 12cm/año en el segundo, no se volverá a alcanzar en ninguna otra etapa de la vida posnatal. Es por ello que la vigilancia del crecimiento adquiere tanta sensibilidad en esta etapa como indicador positivode salud.
La antropometría ha sido ampliamente utilizada como un indicador que resume varias condiciones relacionadas con la salud y la nutrición. Su bajo costo, simplicidad, validez y aceptaciónsocial justifican su uso en la vigilancia nutricional, particularmente en aquellas poblaciones en riesgos de sufrir malnutrición. Es el método no invasivo mas aplicable para evaluar el tamaño, lasproporciones e, indirectamente, la composición del cuerpo humano.
Hace posible la identificación de individuos o poblaciones en riesgos, reflejo de situaciones pasadas o presente y también predecir riesgosfuturos. Esta identificación permite seleccionarlos para la implementación de intervenciones y al mismo tiempo evaluar el impacto de las intervenciones.
Mediciones, índices e indicadoresMediciones:
Las mediciones básicas que consideramos son el peso, la talla y el perímetro cefálico.
Una medición aislada por ej. 20 kg no tiene ningún significado a menos que sea relacionada con la edad y elsexo o la talla de un individuo. A partir de una medición se pretende establecer algún criterio de normalidad lo que implica transformar esta medición en un índice.
Índices
Los índicesantropométricos son combinaciones de medidas. En el ejemplo anterior al combinar el peso ( 20 kg) con la talla podemos obtener el peso para la talla o el índice de masa corporal IMC, que son distintas expresionesde una misma dimensión, aplicables en el niño y en el adulto. También pueden relacionarse con estándares de normalidad según edad y sexo. Así a partir del uso de Gráficos o Tablas de referencia, se...
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