crezco sano

UNIDAD DIDÁCTICA: "Crezco sano"
SALA: 4 AÑOS
Duración: Abril-Mayo

FUNDAMENTACIÓN:
El cuerpo humano es el conjunto de sistemas orgánicos cuyas funciones están dirigidas al cumplimiento de tareas vitales: mantenimiento y prolongación de la vida. Es a través de él que nos relacionamos con el medio que nos rodea a partir de los sentidos. Por ello resulta de suma importancia reconocer quepara su buen funcionamiento necesita de una serie de cuidados.
Es importante trabajar desde temprana edad el conocimiento y exploración del cuerpo ya que el conocimiento que tenga cada niño y cada niña, será básico para el desarrollo de su personalidad, y respeto por sí mismo, favoreciendo así, la formación de una correcta autoestima, a aceptarse con agrado y a conocer sus necesidades básicas.Por medio de esta unidad didáctica reconocemos dicha importancia y nos proponemos trabajar con los niños el cuidado de su propio y el del los otros, adquiriendo y afianzando paulatinamente hábitos y nociones que le permitan fortalecer su salud y prevenir accidentes.
A tal fin, es imprescindible que los niños comprendan la importancia de adoptar una dieta rica, variada y equilibrada que les aportelos nutrientes necesarios para llevar a cabo las actividades diarias y ayude al desarrollo de la persona, aprendiendo a comer de todo pero en su justa medida. No debemos olvidar que la correcta higiene, tanto personal (de manos, el cuerpo e higiene buco dental) como social (higiene de los elementos y espacios compartidos) también hace al cuidado de nuestro cuerpo.
N.A.P:
La exploración,descubrimiento y experimentación de variadas posibilidades de movimiento del cuerpo en acción.
El logro de mayor dominio corporal resolviendo situaciones de movimiento en las que ponga a prueba la capacidad motriz.
El conocimiento de hábitos relacionados con el cuidado de la salud, de la seguridad personal y de los otros.
La expresión de sentimientos, emociones, ideas y opiniones.

OBJETIVOSPOR ÁREAS (DISEÑO CURRICULAR):

Ciencias Sociales, Ciencias Naturales y Tecnología
Ampliar la noción de ambiente comenzando el reconocimiento de la diversidad social, natural y tecnológica.
Identificar los roles y funciones de las personas en los grupos sociales y sus cambios y continuidades a lo largo del tiempo.
Iniciarse en el reconocimiento y valoración de los símbolos patrios como partede su sentido de pertenencia a la Nación Argentina.
Explorar el cuerpo humano.
Reconocer algunas actitudes y conductas responsables que favorecen el cuidado de sí mismo y de los otros y del ambiente.
Identificar a la alimentación como importante para el crecimiento y la salud del hombre.
Identificar, a través de la exploración sensorial, cómo son los objetos, materiales, herramientas einstrumentos del ambiente cercano.
Conocer algunas normas de seguridad e higiene.
Iniciarse en prácticas de cooperación y mutualidad.

Educación Artística: Plástica
Afianzar su placer por el hacer, mostrando creciente intencionalidad en los procesos de creación.
Ampliar sus conocimientos respecto del lenguaje visual y comenzar a identificar algunas relaciones que se establecen en laimagen.
Seleccionar y combinar diversos materiales, herramientas y soportes reconociendo las posibilidades que le ofrecen para plasmar sus ideas.

Lenguaje corporal
Desarrollar su imaginación y fantasía a través de la expresión corporal.
Explorar el espacio a través del movimiento del propio cuerpo y el del otro.
Descubrir cada parte del cuerpo y sus posibilidades de movimiento.
Ampliar elconocimiento del propio cuerpo y fortalecer actitudes y conductas de cuidado de su cuerpo y el de los otros.

Identidad y convivencia
Avanzar progresivamente en la construcción de una imagen positiva de sí mismo.
Conocer y valorar el propio cuerpo, con respeto por la propia intimidad y la de los demás.

Lenguaje y literatura
Desarrollar y fortalecer su confianza respecto a sus propias...