crisis del ser humano

"CRISIS EN LA VIDA EVOLUTIVA DEL SER HUMANO."
INTRODUCCIÓN.
Hay momentos del ciclo vital relativamente apacibles y estables alternados con otros donde aparecen nuevas exigencias y demandas, necesitándose un periodo de transición entre los periodos o estadios del ciclo vital para adecuarse a estas. Se necesita tiempo para desprenderse de una situación pasada y adaptarse a otra nueva.
Otrasveces los cambios por lo contrario reflejan turbulencia emocional y psicológica y marcan un periodo de crisis: ya sean internos o externos enfrentan a la estructura mental y emocional de la persona con exigencias que sobrepasan la capacidad de adecuarse a ellos y sobreviene una crisis.
Se quiebra el orden previo, lo que antes servía para explicarla y resolverla resulta ineficaz, y a la vez, lasnuevas alternativas nos llenan de temor y de desconfianza.
En un sentido amplio podemos decir que la vida es un estado de crisis casi permanente apenas interrumpido por lapsos de relativa inestabilidad.
Una crisis va a aparecer en la vida de una persona cuando un determinado suceso amenaza con alterar su equilibrio personal, en sentido tanto favorable como adverso.
La situación de crisis va adepender de los recursos adaptativos del sujeto, pudiendo aparecer, bien en una situación estresante en la propia evolución del individuo (crisis evolutivas o esperables), o bien en otras en las que un suceso vital estresante las precipita.
Estas últimas son las denominadas "crisis accidentales" o crisis inesperadas o imprevisibles, en las que estarían incluidos tanto las crisis cotidianas comoseparación, perdidas, muerte, enfermedades corporales, como los desastres y las catástrofes.
DESARROLLO.
OBJETIVOS.
- Pensar en la familia como un grupo que afronta crisis evolutivas normales.
- Conocer como el desarrollo familiar está condicionando por la propia historia familiar y por la individualidad de cada uno de sus miembros.
- Detectar las crisis y anticiparlas reconociendo lasdesviaciones "normales" y/o patológicas.
- Re significar el problema a partir de una escucha ampliada.
CONTENIDOS.
1.- Concepto de crisis.
2.- Distintos tipos de crisis.
QUE ES UNA CRISIS:
Definición de crisis: Una crisis es un estado temporal de trastorno y desorganización, caracterizado principalmente, por la incapacidad del individuo para abordar situaciones particularesutilizando métodos acostumbrados para la solución de problemas, y por el potencial para obtener un resultado radicalmente positivo o negativo.
Crisis significa al mismo tiempo peligro y oportunidad
TIPOS DE CRISIS:
Las crisis pueden ser del desarrollo (esperables) o circunstanciales (Accidentales inesperadas o imprevisibles.)
Crisis del desarrollo:
Las crisis del desarrollo son mas predecibles y sobrevienen cuando unapersona va cumpliendo etapas en su vida desde la niñez a la senectud .Presentan una conducta indiferenciada y marcan un trastorno en el área intelectual y afectiva
_Crisis del nacimiento e infancia
_Crisis de la pubertad y adolescencia
_Crisis de la primera juventud
_Crisis de la edad media de la vida
_Crisis de la tercera edad
Crisis circunstanciales:
Las crisis circunstanciales soninesperadas, accidentales y dependen sobre todo de factores
Ambientales.
Abarcan una alteración psíquica y de la conducta ante perdida o amenaza de pérdida de los aportes básicos (físicos, psicosociales y socioculturales que están interrelacionados).
_Separación.
_Perdidas.
_Muerte.
_Enfermedades corporales.
-Desempleo.
-Trabajo nuevo
-Fracaso económico
-Violaciones
-Incendios
La crisiscircunstancial tiene cinco características:
1) Es repentina: aparece de golpe.
2) Es inesperada: no puede ser anticipada.
3) Es urgente, pues amenazan el bienestar físico o psicológico.
Masiva: muchas crisis circunstanciales afectan a muchas personas al mismo tiempo (por ejemplo desastres naturales).
Peligro y oportunidad: la crisis puede desembocar en un mejoramiento o empeoramiento de la...