Cristian

Aprendizaje, Condicionamiento clásico, Estimulo incondicional, estimulo neutro, estimulo condicionado, respuesta incondicional, respuesta condicional, repetición, extinción, generalización deestímulos, discriminación de estímulos, Valor de la marca, familia de marcas, extensiones de la línea de productos venta de licencias, condicionamiento instrumental, moldeamiento,
Conteste:
1.        ¿Quéactividades ha aprendido en su vida mediante castigo? Describa como las aprendió y justifique por que fué mediante castigo y a que tipo de castigo corresponde.
2.        ¿Qué actividades ha aprendidoen su vida mediante reforzamiento?  Describa como las aprendió y justifique por que fué mediante refuerzo y a que tipo de refuerzo corresponde.

APRENDIZAJE: cambio relativamente permanente en elcomportamiento, causado por la experiencia
CONDICIONAMIENTO CLASICO: aprendizaje que ocurre cuando un estimulo que produce una respuesta se aparea con otro estimulo que inicialmente no provocaba unarespuesta por si mismo, pero que con el tiempo causa una respuesta similar debido a su asociación con el primer estimulo.
ESTIMULO INCONDICIONAL: estimulo que de manera natural es capaz de causar unarespuesta.
ESTIMULO NEUTRO: es aquel que no genera ninguna respuesta.
ESTIMULO CONDICIONADO: estimulo que produce una reacción aprendida mediante una asociación con el paso del tiempo.
RESPUESTAINCONDICIONAL: reacción o respuesta innata ante un estimulo el titulo de incondicionada es pertinente puesto que el organismo dispone en su repertorio natural de este tipo de respuestas, sin la condicióndel aprendizaje
RESPUESTA CONDICIONAL: respuesta ante une estimulo condicionado causada por el aprendizaje de una asociación entre un estimulo condicionado y un estimulo incondicionado-REPETICION:
EXTINCION: proceso mediante el cual se desvanece una conexión aprendida entre un estimulo y una respuesta, debido a que esta ultima ya no se refuerza
GENERALIZACION DE ESTIMULOS: proceso que...