Cronograma de historia de méxico 3er. grado

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CRONOGRAMA DE HISTORIA DE MÉXICO – 3er. GRADO – CICLO ESCOLAR 2010-2011
|FECHA |TEMAS Y SUBTEMAS |FECHA DE |FECHA |TEMAS Y SUBTEMAS |FECHA DE |
| | |REALIZACION| | |REALIZACION |
|23-27 |Examen de diagnóstico | |31-ENE |2.4. Desigualdad económica y política y movimientos sociales. La explosión | |
|AGO. |ENCUADRE| |4-FEB |demográfica. Crecimiento de las ciudades por la migración interna. Problemas | |
|2010 |-evaluación | | |de salud, vivienda, falta de escuelas y de servicios. Nuevas instituciones de| |
| |-análisis einterpretación | | |seguridad social. Expansión de la clase media. Migración a Estados Unidos. | |
| |-graficado | | |Los movimientos políticos, sociales y gremiales. El movimiento estudiantil y ||
| |-plan remedial | | |las primeras guerrillas. Respuestas autoritarias y políticas. | |
| |-normatividad | | |2.5. La vida diaria se transforma. Nuevospaisajes, formas de vida y | |
| | | | |costumbres familiares. Patrones de comercialización y consumo. Popularización| |
| | | | |de latecnología doméstica y de los automotores. Nueva dimensión de las | |
| | | | |comunicaciones. Medios de información y entretenimiento: radio, cine y | |
| | || |televisión. El ocio, el turismo y los deportes. El papel de la juventud y de | |
| | | | |la mujer. | |
|30-AG0 |BLOQUE I: Las culturas prehispánicas y laconformación de la Nueva España | |8-11 |2.7. El contexto internacional. México ante la Primera Guerra Mundial y la | |
|3-SEP |1. Panorama del periodo. | |FEB |Liga de las Naciones. La Guerra Civil Española y los refugiados. La entrada | |
||Características relevantes e importancia de las civilizaciones prehispánicas en| | |de México a la Segunda Guerra Mundial y su impacto en la economía nacional. | |
| |la herencia cultural de México. Rupturas, continuidades e innovaciones a raíz | | |Ingreso a organismos internacionales. Efectos políticos de la guerra fría y...
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