Cuadernillo Secundaria

Secundaria

Me llamo ..............................................
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Estoy en el curso ...............................

Presentación

¡Muchas gracias por venir al MIMMA! Esperamos que te haya gustado. En
tu visita has podido acercarte al mundo de la música a través de distintas
facetas como la física del sonido, músicas del mundo,instrumentos
musicales o sistemas de grabación y reproducción del sonido, y todo ello,
experimentándolo tú mismo.
En este cuaderno, te proponemos algunas actividades para seguir
conociendo este mundo. Te animamos, no obstante, a que crees, con tus
compañeros y profesores, nuevas propuestas e ideas sobre temas musicales.
¡Hasta pronto!

¿Sabías qué...

...las serpientes son sordas? Losencantadores de serpientes utilizan la música del
tiktiri (o pungi) para hipnotizar a las serpientes, pero estas no se calman por la música, ya
que no la pueden oír, sino por la vibración que produce esos sonidos y por el movimiento
suave del instrumento.
...el cajón “flamenco” procede de Perú? Pocos instrumentos tienen un origen
tan claro como el cajón “flamenco”. Lo trajo Paco de Lucía de Perú en los años70 y
rápidamente se empezó a usar en el flamenco. Hoy día, a pesar de su común origen, el
cajón peruano y el flamenco se diferencian no solo por la forma de tocarse, ya que en
España, tocamos el cajón con la “galleta” (parte superior de la tapa del instrumento),
sino también en su construcción, ya que en España suelen añadirse algunas cuerdas de
guitarra tensadas en el interior para reforzar lavibración de la tapa, que se percute con
las manos. Sin embargo, en lo que sí coinciden ambos, es en que el cajón suele servir,
además, de asiento al propio intérprete.
...Hermes construyó una lira con el caparazón de una tortuga? En la mitología
griega el dios Hermes era el mensajero de los dioses, pero también tenía el dudoso honor
de ser el patrón de los mentirosos y los ladrones. El mismo díade su nacimiento, saltó de
la cuna y robó un rebaño de vacas a su hermano Apolo. El enfado de Apolo fue enorme,
pero Hermes se las arregló para calmarlo con la música de su lira. Resulta que ese mismo
día había encontrado una tortuga y que se le había ocurrido construir un instrumento
musical, al que llamó lira, utilizando el caparazón, dos cañas, piel de vaca y cuerdas hechas
de tripa de oveja.Cuando Apolo escuchó el sonido de la lira se encaprichó con ella y
consiguió que Hermes se la regalara en compensación por el robo del rebaño de vacas.
...la flauta de Pan también se llama siringa? El nombre de siringa surge de la
mitología griega y de la ninfa del mismo nombre, que era amada por Pan. Sin embargo, ella
no le correspondía, más bien le tenía miedo, así que, cuando lo veía venir, salíahuyendo. En
una de estas huidas, la ninfa llegó a la orilla del río Ladón, y pidiéndole ayuda al dios del río,
este la transformó en caña. Pan, para consolarse de la pérdida de su amada, cortó en trozos
de diferentes tamaños la caña y construyó este instrumento musical.

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Cuestionario musical

1. Son varias las culturas que influyeron
en el origen del flamenco, ¿sabrías cuál
de estas eserrónea?
a. Fenicia
b. Cartaginesa
c. China
d. Romana
e. Árabe

2. Hay 4 cualidades del sonido. Señala
la que sobra.
a. Altura
b. Resonancia
c. Timbre
d. Intensidad
e. Duración

3. ¿Qué es un luthier?
a. Un constructor artesanal de instrumentos
musicales
b. Una guitarra doble
c. Un baile típico malagueño

4 ¿Cuál de estos instrumentos no
pertenece a la familia de cuerda
frotada?
a. Viola
b. Violoncheloc. Contrabajo
d. Guitarrón
e. Violín

5. ¿Con qué materiales se hace el
charango principalmente?
a. Madera y caparazón de armadillo
b. Madera y caparazón de tortuga
c. Hueso y madera
d. Madera y piel de serpiente

6. El didjeridú es un instrumento
musical de...
a. ...el norte de Europa
b. ...el continente africano
c. ...los aborígenes australianos
d. ...las culturas precolombinas americanas

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