Cuaderno para trabajar en primaria

Páginas: 4 (752 palabras) Publicado: 28 de marzo de 2016
BY: Raquel M.P

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NOTEBOOK
INTERACTIVE -2

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CAPERUCITA ROJA

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HISTORIETAS

ABECEDARIO
(MAYÚSCULAS-MINÚSCULAS)

La actividad consiste en que el alumno
identifique el abecedario (destacando las
mayúsculas y lasminúsculas), por lo tanto el
alumno debe poner la letra (minúscula) en la flor
correspondiente a la letra del alfabeto

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IDENTIFICACIÓN DE COLORES

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ABECEDARIO
(MINÚSCULAS-MAYÚSCULAS)

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La actividad consiste en que el alumno
identifique el abecedario (destacando las
mayúsculas y las minúsculas), por lo tanto el
alumno debe poner la letra (mayúscula) en la
mitad delcorazón correspondiente a la letra del
alfabeto (minúscula)

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La actividad consiste en que el alumno identifique
los números (mediante el conteo-figuras), por lo
tanto elalumno debe colocar la tarjeta del número
en la tarjeta que está representada por la imagen
(puntos, frutas, etc.)

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La actividad consiste en que el alumno identifique
los números (medianteel conteo-figuras), por lo
tanto el alumno debe colocar la tarjeta del número
en la tarjeta que está representada por la imagen
(huevos de pascua).

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