Cuaderno para trabajar en primaria
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NOTEBOOK
INTERACTIVE -2
By: Raquel Malpica P.
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CAPERUCITA ROJA
By: Raquel Malpica P.
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HISTORIETAS
ABECEDARIO
(MAYÚSCULAS-MINÚSCULAS)
La actividad consiste en que el alumno
identifique el abecedario (destacando las
mayúsculas y lasminúsculas), por lo tanto el
alumno debe poner la letra (minúscula) en la flor
correspondiente a la letra del alfabeto
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IDENTIFICACIÓN DE COLORES
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ABECEDARIO
(MINÚSCULAS-MAYÚSCULAS)
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La actividad consiste en que el alumno
identifique el abecedario (destacando las
mayúsculas y las minúsculas), por lo tanto el
alumno debe poner la letra (mayúscula) en la
mitad delcorazón correspondiente a la letra del
alfabeto (minúscula)
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La actividad consiste en que el alumno identifique
los números (mediante el conteo-figuras), por lo
tanto elalumno debe colocar la tarjeta del número
en la tarjeta que está representada por la imagen
(puntos, frutas, etc.)
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La actividad consiste en que el alumno identifique
los números (medianteel conteo-figuras), por lo
tanto el alumno debe colocar la tarjeta del número
en la tarjeta que está representada por la imagen
(huevos de pascua).
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