Cuadro autores

Autor. |Hombre. |Educación, proceso enseñanza-aprendizaje. |Papel del maestro. |Escuela. |Currículo. |Experiencia alumno y juego. | |
|Jean J. Roussean. |El hombre debe ser |Laeducación de los niños es |Señalaba que se |La educación es u |Etapas en la educación del |El niño es el factor positivo |
| |natural, no salvaje,el |conveniente para la sociedad |debería separar a los |proceso natural no |niño, desde el nacimiento |de la educación y ésta debe |
| |hombredirigido por su |ideal. |niños, de sus padres y |artificial, su desarrollo|hasta los 20 años. |de encontrar su objetivo, |
||propia naturaleza. |La educación debe apoyarse en |dárselo a un tutor. Que |es dentro y consiste | |procesos y medios dentro de la |
|| |un conocimiento de la naturaleza.|lo educara en su estado |en la vida misma. | |vida y experiencia del niño. |
|| | |natural. | | ||
|Johann H. Pestalozzi. |Amor, cariño apoyo y |La enseñanza de la escuela no|El maestro por su parte |Presentar al niño |La necesidad de tener |Ninguna enseñanzatiene valor si|
| |compañía. |difiere del hogar. |debe tener definidas |experiencias |ideas orientadoras determina|noposee relación con la |
| | |La buena escuela debía |las ideas que |sensoriales, confusas y |cuáles son las...