Cuadro Comparativo Aprendizaje-Metacognicion

Cuadro comparativo Aprendizaje-Metacognicion
APRENDIZAJE PROCESO DE APRENDIZAJE METACOGNICION ESTILO DE APRENDIZAJE ¿Existe relación entre los temas?
DESCRIPCION DESCRIPCION DESCRIPCIONDESCRIPCION
Proceso por medio del cual la persona se apropia del conocimiento,conocimiento que se va adquiriendo atraves de las experiencias de la vida cotidiana del cual se adquieren habilidades,destrezas, cambios en laforma de pensar, de sentir, de percibirlas cosa... como resultado de la experiencia, la instrucción o la observación. Por lo tanto el aprendizaje nos permitirá adaptarnos alentorno, responder a los cambios y responder a las acciones que dichos cambios producen Es la actividad necesaria mediante la cual nuestros procesos cognitivos asimilan e interiorizan el conocimientoadquirido; esteproceso es aquel que se realiza con base de los siguiente principios y reglas: MOTIVACIÓN, CONCENTRACIÓN, ACTITUD, ORGANIZACIÓN, COMPRENSIÓN Y REPETICIÓN Es el proceso de tomarconciencia de lo que se está haciendo(aprendiendo), y realizar las transformaciones adecuadas respecto a los estimulos del entorno y con ello se facilitan enormemente la tarea a ejecutar el proceso delaprendizaje Es la manera mediante la cual cada uno de nosotros encuentra lamanera o maneras mas adecuada(s) para aprender eficientemente; cada uno denosotros se inclina a desarrollar unas preferenciasglobales. Esas preferencias o tendencias a utilizar más unas determinadas maneras de aprender que otras constituyen nuestro estilo de aprendizaje Si, existe una gran relacion entre todos los temas yaque se refieren al aprendizaje con la finalidad de adquirir, procesar, comprender y aplicar luego una información quenos ha sido “enseñada”; explicada de distinta manera y en base a las diversasteorias existentes, el proceso a seguir para la obtencion de conocimiento que permiten adaptarnos a los distintos contextos en la vida
CONCEPTO CONCEPTO CONCEPTO CONCEPTO
Obtencion de nuevos...