Cuadro Comparativo de Reformas

Cuadro comparativo en materia de Derechos Humanos

Texto Vigente

Texto publicado en DOF

Titulo primero
Capitulo 1

Titulo primero
Capitulo 1

Artículo 1º. En los Estados Unidos Mexicanos todo
individuo gozará de las garantías que otorga esta
Constitución, las cuales no podrán restringirse ni
suspenderse, sino en los casos y con las condiciones que ella
misma establece.

(10 dejunio de 2011)

Artículo 1º. En los Estados Unidos Mexicanos
todas las personas gozarán de los derechos
humanos reconocidos y en los tratados
internacionales de los que el Estado Mexicano
sea parte, así como de las garantías para su
protección, cuyo ejercicio no podrá restringirse ni
suspenderse, salvo en los casos y bajo las
condiciones que esta Constitución establece.
Se adicionanLas normas relativas a los derechos humanos
se interpretarán de conformidad con esta
Constitución y con los tratados internacionales
de la materia favoreciendo en todo tiempo a las
personas la protección más amplia.
Todas las autoridades, en el ámbito de sus
competencias, tienen la obligación de promover,
respetar, proteger y garantizar los derechos
humanos de conformidad con los principiosde
universalidad, interdependencia, indivisibilidad
y progresividad. En consecuencia, el Estado
deberá prevenir, investigar, sancionar y reparar
las violaciones a los derechos humanos, en los
términos que establezca la ley.

Queda prohibida toda discriminación motivada por origen
étnico o nacional, el genero, la edad, las discapacidades, la
condición social, las condiciones de salud, lareligión, las
opiniones, las preferencias, el estado civil o cualquier otra que
atente contra la dignidad humana y tenga por objeto anular o
menoscabar los derechos y libertades de las personas.

Queda prohibida toda discriminación motivada por
origen étnico o nacional, el genero, la edad, las
discapacidades, la condición social, las condiciones
de salud, la religión, las opiniones, laspreferencias
sexuales, el estado civil o cualquier otra que atente
contra la dignidad humana y tenga por objeto anular
o menoscabar los derechos y libertades de las
personas.

Artículo 3º. Todo individuo tiene derecho a recibir

Artículo 3º…

educación. El Estado- federación, estados, Distrito Federal y
municipios-. Impartirá educación preescolar, primaria y
secundaria. La educaciónpreescolar, primaria y secundaria
conforman la educación básica obligatoria.
La educación que imparta el Estado tenderá a desarrollar
armónicamente todas las facultades del ser humano y
fomentará en él, a la vez, el amor a la Patria y la conciencia
de la solidaridad internacional, en la independencia y en la
justicia.

Artículo 11. Todo hombre tiene derecho para entrar en la
República, salirde ella, viajar por su territorio y mudar de
residencia, sin necesidad de carta de seguridad, pasaporte,
salvo-conducto u otros requisitos semejantes. El ejercicio de
este derecho estará subordinado a las facultades de la

La educación que imparta el Estado tenderá a
desarrollar armónicamente todas las facultades del
ser humano y fomentará en él, a la vez, el amor a la
Patria, el respeto alos derechos humanos y la
conciencia de la solidaridad internacional, en la
independencia y la justicia.

Artículo 11. Toda persona tiene derecho para
entrar en la República, salir de ella, viajar por su
territorio y mudar de residencia, sin necesidad de
carta de seguridad, pasaporte, salvoconducto u

autoridad judicial, en los casos de responsabilidad criminal o
civil, y a las de laautoridad administrativa, por lo que toca a
las limitaciones que impongan las leyes sobre emigración,
inmigración y salubridad general de la República, o sobre
extranjeros perniciosos residentes en el país.

Artículo 15. No se autoriza la celebración de tratados para
la extradición de reos políticos, ni para la de aquellos
delincuentes del orden común para que hayan tenido en el
país donde...