CUADRO DE DOBLE ENTRADA CON LOS CUATRO ENFOQUES DID CTICOS santa

CUADRO DE DOBLE ENTRADA CON LOS CUATRO ENFOQUES DIDÁCTICOS: TRADICIONAL, TECNOLOGÍA EDUCATIVA, CONSTRUCTIVISMO, Y ENFOQUE POR COMPETENCIA.
ENFOQUES
¿En qué consiste?
elementos que lo caracterizanplaneación didáctica en la tecnología
concepción de enseñanza
concepción de aprendizaje
educación
objetivos
contenidos
metodología didáctica
recursos didácticos
evaluación
papel del alumno
papel delmaestro
comunicación
aportes
Tecnología educativa
La tecnología de la educación es la suma total de las actividades.
Estar conformada por un conjunto de reglas.

contribuirá a que el docente organicede manera eficaz el proceso educativo
Marca en este sentido las áreas de Teoría científica subyacente a dicha tecnología.

Es la Ciencia que da soporte es la "ciencia de la conducta",
Es el resultadode las prácticas de diferentes concepciones y teorías educativas.
Se propone fortalecer y jerarquizar la profesión docente a través de la actualización de los saberes.
Objetivos.
Estrategiasdidácticas.
Materiales didácticos.
Evaluación
Actúa como medio de operacionalidad del currículo.
son adaptados por los docentes para los procesos educativos, desde hace muchos años y más recientemente latecnología educativa.
La práctica de aplicar examen en forma presencial, la práctica de aplicar exámenes en forma virtual, la práctica de asignar trabajos.
Aprendizaje individualizado. Papel preponderante.Se auto instruye.
Formación del profesorado. Nuevas tecnologías aplicadas a la educación. Innovación tecnológica
el profesor elabora el programa y el alumno se auto instruye, a su ritmo.
tiene quever con las propuestas de enseñanza que incorporan todos los medios a su alcance
constructivismo
una corriente que consiste en dar al alumno herramientas que le permitan crear sus propiosprocedimientos
Proveer a las personas del contacto con múltiples representaciones de la realidad, que evaden las simplificaciones y representan la complejidad del mundo real.

Conocer los elementos que...