CUADRO DEL MAMEY
DESARROLLAR UN AÑO ESCOLAR DE CALIDAD Y DE BENEFICIO PARA TODOS LOS ACTORES QUE FORMAN PARTE DEL PROCESO EDUCATIVO, PARA UN MEJOR FUNCIONAMIENTO SOCIAL, EMOCIONAL E INDIVIDUAL Y APOYO DEL MISMO.
EJES. SOCIAL, FAMILIAR, ESCOLAR, ALUMNO- A.
OBJECTIVOS
CONTENIDOS
ACTIVIDADES
METODOLOGIA
RECURSOS
BENEFICIARIO
TIEMPO
EVALUACION
Todos y todas somos escuela.
Hagamos un tratopor el buen trato.
Cultivamos una cultura de paz.
Reuniones.
Diálogos reflexivos.
Record
Lápiz
Hojas blancas
Fichas.
Resaltadores, marcadores, lapiceros.
Estudiantes, equipo docente y administrativo.
Septiembre-Junio
Periódicamente a través de la Realización y desarrollo del programa.
OBJECTIVOS
CONTENIDOS
ACTIVIDADES
METODOLOGIA
RECURSOS
BENEFICIARIO
TIEMPOEVALUACION
Planificar con apoyo de la dirección la programación de todas las actividades a ejecutar durante el año escolar 2014-2015
Integrar a la comunidad educativa para juntos emprender un plan de luchas.
Apoyo a la dirección
Elaborar un calendario de reuniones y celebraciones a ejecutar.
Socialización del programa escolar.
Reuniones mensuales para un espacio de crecimiento con elequipo de gestión.
Organizar y analizar el reglamento escolar y del centro.
Reuniones.
Diálogos reflexivos.
Record
Lápiz
Hojas blancas
Fichas.
Resaltadores, marcadores, lapiceros.
Estudiantes, equipo docente y administrativo.
Septiembre-Junio
Periódicamente a través de la Realización y desarrollo del programa.
OBJETIVOS
CONTENIDOS
ACTIVIDADES
METODOLOGIA
RECURSOSBENEFICIARIO
TIEMPO
EVALUACION
Apoyar a los maestros en la promoción de aprendizaje significativo.
UTLIZAR NUEVAS EXTRATEGIAS QUE NOS DEN MEJORES RESULTADOS PARA EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE.
Trabajo y apoyo al maestro.
Socialización del rol del psicólogo u orientador.
Reuniones mensuales para comentar y analizar casos relevantes que ameritan ayuda psicológica.
Técnicas deenseñanza aprendizaje.
Motivación y concientización de los diferentes comités que se deben ejecutar.
Fortalecer las estrategias y el uso de materiales didácticos para mantener un ambiente adecuado.
Mediante reuniones.
Charlas
Talleres
Diálogos individual y grupal.
Record de trabajo
Lápices
Fichas de trabajo y acompañamiento.
Docentes.
Agosto- junio
Aplicación de fichas, para obtenerdatos relevantes.
Intervención psicopedagógica.
Interacción y acuerdos.
OBJETIVO GENERAL: promover un ambiente acogedor y multiplicador de las buenas técnicas, donde se resalten los valores humanos en todo momento y se refleje un ambiente de paz y seguridad.
OBJTIVOS
CONTENIDOS
ACTIVIDADES
METODOLOGIA
RECURSOS
BENEFICIARIO
TIEMPO
EVALUACION
Fomentar en los padres/ madres la convivenciafamiliar, basados en el amor, respeto, comunicación y comprensión.
Encuentros con los padres, madres y tutores.
Escuela de padres, madres y tutores.
Socializar temas de interés para que los padres cuenten con herramientas de cómo criar a sus hijos.
Reuniones y formación de diferentes comités.
Dialogo individual y grupal.
Talleres
Mesa redonda
Reuniones
Informativas.Cuadernos de familia.
Laptop
Hojas sueltas y de colores.
Cuadernos
Lápices
Hojas de rota folio
radio
Padres y madres
9 meses
Fichas con datos relevantes de la familia.
Puntualidad y responsabilidad a todas las actividades.
Participación activa
Compromisos.
Lluvias de ideas.
OBJETIVO GENERALES:
Motivar y analizar los casos de alumnos que ameritan ser intervenidos por su bajo rendimientoescolar y por sus múltiples necesidades que afectan de manera sistemática el proceso enseñanza –aprendizaje.
OBJETIVOS
CONTENIDOS
ACTIVIDADES
METODOLOGIA
RECURSOS
BENEFICIARIO
TIEMPO
EVALUACION
Elaborar un plan que me permita detectar diferentes necesidades y así lograr un mejor aprendizaje.
Utilizar nuevos métodos y acciones que favorezcan el proceso de aprendizaje.
Plan de...
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