Cuadro Pedagogico Moderno

9 principios de la educación realista:
1. La naturaleza observa el ritmo
adecuado.
2. La naturaleza preara el material
antes de empezar a darle forma.
3.La naturaleza escoge un objeto
educado el cual actuara.
4. La naturaleza no es confusa.
5. Las operaciones de la naturaleza
son de adentro hacia afuera.
6.La naturaleza en su proceso
formativo.
7. La naturaleza prosigue paso a
paso.
8. La naturaleza empieza hasta que
quede coludida.
9. La naturaleza evitalas cosas que
causen daño.

Pensamiento pedagógico.
• John Locke el niño es un papel en blanco sobre el cual
el profesor podría escribir todo.
• ReneDescortes la relación entre el pensamiento y el
ser.
• Francis Bacon desarrolla el estudio por la ciencia “ el
saber es el poder”.
• Jan Amos Comenio decía que laeducación del hombre
nunca termina nosotros siempre nos, estamos
formando es el padre de la didactica .

El nacimiento del renacimiento
pedagógicomoderno.

Sistema educacional dura 24 años
Escuela materna de 0 a 6 años
Escuela elemental de 6 a 12 años
Escuela latina de 12 a 18 años
Escuela universitaria de18 a 24 años

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Cuando surge en el siglo XVI y XVII
Se desarrolla:
Técnicas.
Artes.
Estudios.
Matemáticas .
Astronomía.
Ciencias.
Físicas.Medicinas.

4 métodos científicos
1. Jamás tomar una cosa
como verdadera que no
considere evidentemente
como tal.
2. Dividir cada dificultad en
controlar lasolución a
cada uno.
3. Ordenar sus
pensamientos de los
sencillos a los mas
difíciles .
4. Enumerar o revisar todo
para estar seguro de no
omitir nada.