Cuadros evolutivos

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EDAD |ESTADIO | | |
| 0-1 año |Estadio de impulsividad |Función dominante: La emoción permite construir una simbiosis afectiva con el |
| |motriz yeemocional |entorno. |
| | |Orientación: Hacia dentro: dirigida a laconstrucción del individuo |
|1 -2 años |Sensorio-motriz y emocional |Función dominante: La actividad sensorio-motriz presenta dos objetivos básicos. |
|| |El primero es la manipulación de objetos y el segundo la imitación. |
| | |Orientación: Hacia elexterior: orientada a las relaciones con los otros y los |
| | |objetos. |
|de 3a 6 años). |Estadio del personalismo |Función dominante: Toma de conciencia y afirmación de la personalidad en la |
| ||construcción del yo. |
| | |Orientación: Hacia dentro: necesidad de afirmación. Subperiodos:|
| | |(Entre 2 y 3) oposicionismo, intentos de afirmación, insistencia en la propiedad |
| ||de los objetos. |
| | |(3 – 4) Edad de la gracia en las habilidades expresivasy motrices. Búsqueda de |
| | |la aceptación y admiración de los otros. Periodo narcisista. |
| |...
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