Cualquier interesante
Páginas: 28 (6953 palabras)
Publicado: 7 de abril de 2013
UNIVERSIDAD
HISPANOAmericana
Integrantes:
Guisel Isabel Morales Flores Carn. Nº 2013-10-0229
Martha Lisseth Flores Rojas
Francela Medrano
Karla García
Zucely Tatiana Sánchez Robles.
Tania López
Lic. Maria Lourdes reynoza
Sociología
Turno dominical
Managua, Nicaragua 24 de marzo del 2013
La perspectiva evolucionista
LA PERSPECTIVA EVOLUCIONISTA: aquella queestudia las secuencias por las que han ido evolucionando las sociedades (han estudiado las características de las sociedades según evolucionan).
La perspectiva evolucionista es la primera perspectiva teórica en sociología. Basa en las obras de Augusto Comte (1798–1857) y Herbert Spencer (1820–1903), pareció ofrecer una explicación satisfactoria acerca del origen y desarrollo de las sociedadeshumanas. Después de pocos decenios fue abandonada y ahora esta volviendo a tener vigencia.
Los sociólogos que utilizan la perspectiva evolucionista buscan las pautas de cambio y desarrollo que aparecen en diferentes sociedades para ver si pueden encontrarse algunas secuencias generales. Pueden preguntarse, por ejemplo, si el comunismo chino evolucionara del mismo modo que evoluciono en otrospaíses, o si la industrialización tendrá los mismos efectos sobre la familia en los países en desarrollo que el que parece haber tenido en las naciones occidentales. Aunque no es la mas importante en sociología, las perspectiva evolutiva esta vigente.
El Evolucionismo es un paradigma científico de la biología que se ha transmitido como teoría a la disciplina prehistórica desde sus orígenes, debido ala fuerte influencia de las ciencias naturales, como la Paleontología y, concretamente, de la obra de Darwin: El Origen de las Especies y El origen del hombre. Debido a que el Evolucionismo se basa en datos empíricos muy limitados, su desarrollo teórico ofrece muchas variantes, casi todas relacionadas con dos problemas fundamentales: la escala cronológica y el motor del cambio evolutivo. Por estarazón, este enfoque teórico se ha establecido en diferentes paradigmas científicos arqueológicos, siendo en algunos casos muy radical (los seres humanos pasan por una serie de estadio fijos e inevitables), hasta otros mucho más moderados (la evolución de cada grupo humano tiene particularidades propias, pero en sus fases se repiten características generales que suelen parecerse). Por otro lado,también puede diferenciarse el evolucionismo que cree ver que todos los cambios se dirigen hacia un destino concreto (Teleología), frente a otras visiones que piensan que, dentro la inevitabilidad del cambio, éste no siempre supone un progreso y que, además, existe la regresión (involución) y diversos caminos posibles a tomar, a lo largo de la evolución.
El paradigma evolucionista clásico se basaen que la historia parece revelar un cierto propósito, y que tal propósito parece conducir a un fin predeterminado. Además, este finalismo es independiente del lugar, ya que se han constatado procesos similares que ocurren en momentos similares, en varios puntos a lo largo del globo. Esto es lo que se denominaría Evolucionismo Lineal, que entiende que el ser humano está obligado a recorrer uncamino sin posibilidad de salir de él.
En muchos casos los que sostienen las ideas evolucionistas consideran a la Prehistoria incapaz de descubrir las leyes del cambio y se limitan a describir los hechos. Es decir, renuncian a ser científicos nomotéticos para convertirse en ideográficos. A lo sumo se dedican a establecer modelos de evolución basados en fases, por ejemplo: Thomsem con su sistema delas tres edades: edad de Piedra, edad de Bronce, edad de Hierro (1836), otro ejemplo, el sueco Sven Nilsson (1868) que estableció las fases del desarrollo humano en un primer estadio Pastoril, un segundo estado es el Silvestre, el tercer estado es el Agrícola y el último el de la Civilización.
Esta idea fue desarrollada por Edward B. Tylor, como teoría de la progresión de la civilización,...
HISPANOAmericana
Integrantes:
Guisel Isabel Morales Flores Carn. Nº 2013-10-0229
Martha Lisseth Flores Rojas
Francela Medrano
Karla García
Zucely Tatiana Sánchez Robles.
Tania López
Lic. Maria Lourdes reynoza
Sociología
Turno dominical
Managua, Nicaragua 24 de marzo del 2013
La perspectiva evolucionista
LA PERSPECTIVA EVOLUCIONISTA: aquella queestudia las secuencias por las que han ido evolucionando las sociedades (han estudiado las características de las sociedades según evolucionan).
La perspectiva evolucionista es la primera perspectiva teórica en sociología. Basa en las obras de Augusto Comte (1798–1857) y Herbert Spencer (1820–1903), pareció ofrecer una explicación satisfactoria acerca del origen y desarrollo de las sociedadeshumanas. Después de pocos decenios fue abandonada y ahora esta volviendo a tener vigencia.
Los sociólogos que utilizan la perspectiva evolucionista buscan las pautas de cambio y desarrollo que aparecen en diferentes sociedades para ver si pueden encontrarse algunas secuencias generales. Pueden preguntarse, por ejemplo, si el comunismo chino evolucionara del mismo modo que evoluciono en otrospaíses, o si la industrialización tendrá los mismos efectos sobre la familia en los países en desarrollo que el que parece haber tenido en las naciones occidentales. Aunque no es la mas importante en sociología, las perspectiva evolutiva esta vigente.
El Evolucionismo es un paradigma científico de la biología que se ha transmitido como teoría a la disciplina prehistórica desde sus orígenes, debido ala fuerte influencia de las ciencias naturales, como la Paleontología y, concretamente, de la obra de Darwin: El Origen de las Especies y El origen del hombre. Debido a que el Evolucionismo se basa en datos empíricos muy limitados, su desarrollo teórico ofrece muchas variantes, casi todas relacionadas con dos problemas fundamentales: la escala cronológica y el motor del cambio evolutivo. Por estarazón, este enfoque teórico se ha establecido en diferentes paradigmas científicos arqueológicos, siendo en algunos casos muy radical (los seres humanos pasan por una serie de estadio fijos e inevitables), hasta otros mucho más moderados (la evolución de cada grupo humano tiene particularidades propias, pero en sus fases se repiten características generales que suelen parecerse). Por otro lado,también puede diferenciarse el evolucionismo que cree ver que todos los cambios se dirigen hacia un destino concreto (Teleología), frente a otras visiones que piensan que, dentro la inevitabilidad del cambio, éste no siempre supone un progreso y que, además, existe la regresión (involución) y diversos caminos posibles a tomar, a lo largo de la evolución.
El paradigma evolucionista clásico se basaen que la historia parece revelar un cierto propósito, y que tal propósito parece conducir a un fin predeterminado. Además, este finalismo es independiente del lugar, ya que se han constatado procesos similares que ocurren en momentos similares, en varios puntos a lo largo del globo. Esto es lo que se denominaría Evolucionismo Lineal, que entiende que el ser humano está obligado a recorrer uncamino sin posibilidad de salir de él.
En muchos casos los que sostienen las ideas evolucionistas consideran a la Prehistoria incapaz de descubrir las leyes del cambio y se limitan a describir los hechos. Es decir, renuncian a ser científicos nomotéticos para convertirse en ideográficos. A lo sumo se dedican a establecer modelos de evolución basados en fases, por ejemplo: Thomsem con su sistema delas tres edades: edad de Piedra, edad de Bronce, edad de Hierro (1836), otro ejemplo, el sueco Sven Nilsson (1868) que estableció las fases del desarrollo humano en un primer estadio Pastoril, un segundo estado es el Silvestre, el tercer estado es el Agrícola y el último el de la Civilización.
Esta idea fue desarrollada por Edward B. Tylor, como teoría de la progresión de la civilización,...
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