Cuba

ESTRUCTURA DEL SISTEMA EDUCATIVO EN CUBA

El Sistema Nacional de Educación está integrado por la Educación General y la Educación Superior, ambos subsistemas orgánicamente independientes pero muy estrechamente vinculados.
La educación en Cuba es obligatoria hasta el noveno grado de la enseñanza secundaria y gratuita en todos los niveles, incluyendo la superior.
Constituye un éxito de laeducación en la Isla la atención al 100 por ciento de los niños con necesidades especiales (limitados físico-motores, retraso mental, etc.).Existen en el país 13 600 maestros que laboran en los 425 escuelas de la enseñanza especial que se han creado en todo el país. La matrícula total de los centros de enseñanza primaria, media, media superior y tecnológica en Cuba en el curso 1999-2000 fue de 2 238700 alumnos en 12 438 escuelas, con 236 000 docentes. En Cuba existe un maestro por cada 42 habitantes, una de las proporciones más elevadas a nivel mundial. | |
La retención escolar es del 99,1 por ciento.
La educación superior cuenta con 46 centros en el país.
Cuba gasta cada año casi un 7 % de su Producto Interno Bruto en la educación.
Costo anual per cápita asumido por el Estado cubano:En los círculos infantiles es de 977 pesos (igual cantidad en dólares al cambio oficial).
368 pesos en primaria. 281 pesos en secundaria básica. 285 pesos en los preuniversitarios.
530 pesos en las escuelas técnicas.1848 pesos en los institutos de deportes.
1079 pesos en otras escuelas especiales.977 pesos en los institutos pedagógicos.
En la universidad se eleva a casi 2000 pesos. Porciento de escolarización en el curso 1999-2000
100 por ciento de escolarización en la enseñanza primaria. 95 por ciento en secundaria.
Más del 98 por ciento en la media superior.

EDUCACIÓN SUPERIOR
Instituciones de la Educación Superior
Antecedentes
El triunfo revolucionario en Cuba trajo consigo:
- le erradicación del analfabetismo
- llevar maestros y escuelas a todos los rincones del país- transformar el sistema educativo y su contenido
- diversificar la enseñanza
- crear y desarrollar la de carácter técnico y profesional
- multiplicar y extender por todo el país las universidades
- establecer la educación especial para decenas de miles de niños y adolescentes que la requerían
- poner la enseñanza media y superior al alcance de todos los jóvenes, al crear ciento de miles debecas
- otros programas educativos
Antes de la Revolución, en 1959, había algo más de 400 mil graduados de sexto grado. Por cada uno de este, la revolución ha graduado o formado dos profesionales universitarios o intelectuales.

LaActualidad
Cuba hoy está enfrascada en la búsqueda de un sistema educacional que se corresponda cada vez más con la igualdad, la justicia plena, la autoestima y lasnecesidades morales y sociales de los ciudadanos en el modelo de sociedad que el pueblo se ha propuesto crear.
En los últimos meses, se generalizó el uso de la televisión y el video como medios audiovisuales de gran impacto en la enseñanza primaria y media. En la actualidad se dispone de un televisor por aula en todo el país: 81 mil 169, y un video por cada 100 alumnos. El pasado curso fueronintroducidos 44 mil 790 equipos de computación y formados más de 12 mil jóvenes profesores para impartir esta enseñanza no sólo en los centros universitarios, sino también desde el preescolar.
El número de escuelas rurales electrificadas para estos fines con paneles solares asciende a 2 mil 320, la totalidad de las que carecían de este servicio.
El gasto en educación para el año 2002, incluidas lasinversiones realizadas, se calcula en 3 121 millones de pesos, que equivalen al 11,4 % del Producto Interno Bruto.
El número de alumnos en las instituciones educacionales asciende a 2 millones 623 mil 300. De ellos, 423 mil 277 internos, 635 mil 739 semiéntenos y 1 millón 564 mil 284 externos.
Preescolar y primaria: 995 mil 581.
Secundaria básica: 502 mil 533.
Preuniversitario: 161 mil 017...