Cuento psicomotor

CUENTO-JUEGO PSICOMOTRICIDAD
  El circo |
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Descripción | Actividad motriz | Habilidad motriz |
 ¿Habéis ido alguna vez a un circo?¿Os gustó? ¿Sabéis qué? Hoy viniendo para el colegio he visto un cartel que anunciaba la llegada de un circo a nuestro pueblo. Por cierto, ¿sabéis vosotros lo que hacían antiguamente los circos cuando llegaban a una ciudad? Como no había nitelevisión, ni radio, anunciaban su llegada a la ciudad con... ¡un maravilloso desfile!. ¡Vamos todos a desfilar anunciando nuestra llegada! ¡Caminad con pasos suaves! ¡Caminad con fuerte zancadas! ¡Ahora para allá! ¡Ahora para acá! ¡Todos en fila para este lado!    |  Se desplazan por el espacio siguiendo un ritmo determinado, coordinando una serie de movimientos.   | Espacialidad.Temporalidad.Desplazamientos. |
Una vez que los integrantes del circo lleguen a nuestro pueblo tienen que montar la carpa y de ello se encargarán los operarios con ayuda de los elefantes. ¡Vamos a ayudar a construir la carpa del circo chicos! Cada operario elige a un compañero que hará de elefante y colocará un bloque de plástico sobre su espalda. Luego debe dirigirlo hasta aquél lado de la pista ycolocar adecuadamente el bloque junto al de otros compañeros para formar un gran círculo que será la gran capa de nuestro maravilloso circo. ¡Vamos chicos! ¡Hay que dejar todo bien montado para llevar a cabo el gran espectáculo! | Un niño caminará a cuatro patas (elefante) llevando un bloque de plástico sobre su espalda y seguirá las instrucciones de un compañero (operario), hasta llegar a colocarel bloque adecuadamente en un lado de la pista formando un círculo. | Esquema corporal.Desplazamiento.Equilibraciones.Espacialidad.Manipulaciones.  |
Cansados de tanto trabajar los operarios se van a descansar. Mientras, los malabaristas ensayan el gran espectáculo. Su número es muy importante y para que les salga bien ensayan durante muchas horas diferentes formas de lanzar y recoger lospompones. ¿Queréis que repartamos los pompones y las pelotas y les ayudemos en el espectáculo? ¡Venga! ¡Vamos a lanzar nuestra pelota hacia arriba cogiéndola otra vez sin que caiga al suelo! ¡Ahora vamos a pasársela a nuestro compañero! ¿ Qué os parece si hacemos un gran círculo ocupando todo el espacio y nos pasamos unas cuantas pelotas unos a otros?   | Efectúan distintos lanzamientos con unapelota. | Espacialidad.Manipulaciones.Equilibraciones. |
Pero los malabaristas todavía saben hacer muchas cosas más,¿ Sabéis porqué? Pues porque son capaces de transportar junto a un compañero la pelota y, aún más difícil, con la cabeza, con el pecho,..     | Se desplazan por el espacio transportando una pelota empleando diferentes partes el cuerpo. |Manipulaciones.Espacialidad.Desplazamientos.Esquema corporal. |
Y después de los malabaristas, ¿quién creéis que va a actuar?... (cada niño dice un personaje).Os voy dar una pista... son los que más nos hacen reír y siempre les esperamos con mucho cariño. ¿Sabéis ya quienes son?... ¡Muy bien! ¡Son los payasos!Pero los payasos de este circo son diferentes: ¡Son payasos saltarines!. ¡Vamos todos a saltar! ¡Ahora van a la pata coja!¡Y ahora andan de puntillas! ¡Ahora saltan dentro del aro! ¡Ahora fuera! ¡Entran y salen!   | Se desplazan de diferentes formas por el espacio manteniendo el equilibrio. | Desplazamientos.Equilibraciones.Espacialidad. |
 ¿Os han gustado los payasos? Eran muy divertidos, ¿verdad?. Pues ahora viene el espectáculo de los equilibristas. ¿Les ayudamos chicos? ¡Venga vamos a pasar todos por encimadel banco sin caernos! ¡Y ahora hay que saltar todos estos pequeños obstáculos! ¡Ahora pasaremos por debajo de esta cuerda!¡Ahora esquivaremos todos estos conos y picas!¡Y por último iremos por encima de esta línea que hay pintada en el suelo con mucho cuidado para no salirnos! Un fuerte aplauso para todos los equilibristas.     |  Hacen un recorrido sencillo manteniendo el equilibrio. |...