Cuentos

Páginas: 9 (2042 palabras) Publicado: 31 de octubre de 2012
PLANIFICACIÓN SEMANAL
ASIGNATURA: MATEMATICA ÁREA: GEOMETRIA DOCENTE: ROSEMARY CASTILLO DE ESPINOSA
TRIMESTRE: SEGUNDO MES: JUNIO-JULIO SEMANA DEL 25 DE JUINIO AL 6 DE JULIOA HORAS SEMANALES: 5 GRADO: VI E
RESULTADOS/LOGROS DE APRENDIZAJES | CONTENIDOS | COMPETENCIAS | METODOLOGÍA DE LA ENSEÑANZA(Actividades, estrategias, técnicas) | ESTRATEGIA DE EVALUACIÓN |
Destacar la importancia de la circunferencia como frontera del circulo, concepto y trazado.Resolver problemas de longitud de la circunferenciaen situaciones de vida cotidiana valorando el orden como elemento. | Conceptuales:La circunferencia‐ Concepto‐ Elementos.‐ Valor de π‐ FórmulaProcedimentales:‐Trazado de los elementos de la circunferencia.‐ Cálculo de la longitud de la circunferenciaaplicando la fórmula.Actitudinales:Precisión en el trazado de elementos de lacircunferencia.‐Seguridad en el cálculo de la longitud de lacircunferenciaaplicando la fórmula. | * Lingüística/comunicativa: dialoga, escucha, habla y conversa. * Pensamiento lógico matemático: maneja los elementos básicos de la circunferencia. * Conocimiento e interacción con el mundo físico: interpreta la información que recibe para tomar decisiones. * Cultural y artísticas: Emplea instrumentos para la elaboración de la circunferencia. * Aprendera aprender: conocer las propias potencialidades y carencias. | De inicio: * Hace reflexión sobre el concepto de circunferencia. * Define con sus palabras el termino circunferencia. * Traza circunferencias en el tablero. De desarrollo: * Lee y comenta del libro los elementos de la circunferencia. * Dibuja la circunferencia y cada uno de sus elementos. * Identifica cada elemento de lacircunferencia. * Reconoce el valor de Pi. * Observa la formula para resolver problemas de perímetro de la circunferencia. * Calcula el perímetro de la circunferencia en problemas de aplicación. * Hace correcciones correspondientes al tema dada. * Comparte aportes y reportes a la clase sobre el tema dado. * Realiza practicas individuales en el aula y casa. * Desarrolla taller sobreel tema explicado. De cierre: * Realiza síntesis del tema desarrollado. * Aclara dudas del tema. * Resuelve prueba objetiva de aplicación sobre la circunferencia. | Diagnóstica: * Comentarios orales * Lluvia de ideas * Dibujo dirigidoFormativa: * Lectura comentada * Demostración * Observación * Discusión dirigida * Aportes * Reportes * Resolución de problemas. *Asignaciones practicasSumativa: * Síntesis * Taller * Prueba objetiva.. |
Recursos: pizarra, compás, regla, cuaderno de trabajo, libro de texto. |


PLANIFICACIÓN SEMANAL
ASIGNATURA: ESPAÑOL ÁREA: APRECIACION Y CREACION LITERARIADOCENTE: ROSEMARY CASTILLO DE ESPINOSA
TRIMESTRE: SEGUNDO MES: JULIO SEMANA DE: AL HORAS SEMANALES: 5 GRADO: VI E
RESULTADOS/LOGROS DE APRENDIZAJES | CONTENIDOS | COMPETENCIAS | METODOLOGÍA DE LA ENSEÑANZA(Actividades, estrategias, técnicas) |ESTRATEGIA DE EVALUACIÓN |
* Relaciona la literatura con situaciones reales de la vida cotidiana. * Extrapola mensajes valiosos extraídos de las obras al distinguir los elementos de la narración mediante el análisis literario. | Conceptuales:Textos Narrativos * Leyenda * Historia * Fábulas * Anécdotas * Cuentos :Textos ´poéticos * Poemas * Coral poéticaTextos dialogados *...
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