Cuestionario De Conductas Infantiles Para Maestros
(Material elaborado por el Departamento de Ciencia y Tecnología del Comportamiento. Universidad Simón Bolívar).
NOMBRE DEL NIÑO(a):_______________________________________EDAD_____SEXO: ____________________
NOMBRE DEL MAESTRO (a):___________________________________GRADO______FECHA_________________
INSTRUCCIONES:
A continuaciónencontrará una lista de conductas o formas de comportarse de los niños. Marque de acuerdo a las categorías siguientes, las conductas que caracterizan a su alumno DAVID MARTÍNEZ, ahora o en los 2 últimosmeses, trazando un círculo alrededor del número que corresponda:
0= No es característica, nunca, nada.
l= Parcialmente característico, poco, a veces.
2= Muy característica, muy frecuente,mucho.
N: Nada/0
P: Poco/1
M: Mucho/2
1.- Se comporta como los niños de
menor edad. 0 1 2
2.- Tatarea o produce ruidos
raros en clase. 0 1 23.- Discute mucho. 0 1 2
4.- Se comporta como niños del
sexo opuesto. 0 1 2
5.- Es desafiante y contestón. 0 1 2
6.- No se concentra, no prestaatención por mucho tiempo. 0 1 2
7.- No se queda sentado tranquilo
es inquieto o hiperactivo 0 1 2
8.- Demasiado dependiente. 0 1 29.- Llora mucho en la escuela. 0 1 2
10.- Agitado, inquieto. 0 1 2
11.- Exige mucha atención del
maestro. 0 1 2
12.- Destructor.0 1 2
13.- Tiene dificultades para seguir
instrucciones. 0 1 2
14.- No termina lo que comienza 0 1 2
15.- Es desobediente. 0 1 2
16.-Molesta a otros niños 0 1 2
17.- No se lleva bien con los otros
alumnos. 0 1 2
18.- Teme venir a la escuela. 0 1 2
19.- Siente que...
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