Cuestionario Ley General de Educación

CENTRO DEACTUALIZACIÓN DEL MAGISTERIO EN EL DISTRITO FEDERAL

CUESTIONARIO LEY GENERAL DE EDUCACIÓN.

LUZ MARIBEL RUIZ LUNA
JANETT ORTIZ PLATA

1.- ¿De dónde surge la Ley General de Educación?
Se desprende de la Carta Magna, específicamente del Artículo Tercero, surgiendo con la finalidad de mejorar la educación que se imparte en la República Mexicana.

2.- ¿Cómo estádividida la LEY GENERAL DE EDUCACIÓN?
El texto se encuentra dividido en VIII Capítulos y 85 artículos, divididos como sigue:
CAPÍTULO I
Disposiciones Generales.
CAPÍTULO II
Del Federalismo Educativo.
SECCIÓN 1.
De la distribución de la función social educativa.
SECCIÓN 2.
De los servicios educativos.
SECCIÓN 3.
Del financiamiento a la educación.
SECCIÓN 4.
De la evaluación del sistemaeducativo nacional.
CAPITULO III
De la equidad en la educación.
CAPITULO IV
Del proceso educativo.
SECCIÓN 1.
De los tipos y modalidades de la educación.
SECCIÓN 2.
De los planes y programas de estudio.
SECCIÓN 3.
Del calendario escolar.
CAPITULO V.
De la educación que impartan los particulares.
CAPITULO VI
De la validez oficial de estudios y de la certificación de conocimientos.CAPITULO VII.
De la participación social en la educación.
SECCIÓN 1
De la participación social en la educación.
SECCIÓN 2
De los consejos de participación social.
SECCIÓN 3.
De los medios de comunicación.
CAPITULO VIII.
De las infracciones, las sanciones y el recurso administrativo.
SECCIÓN 1.
De las infracciones y las sanciones.
SECCIÓN 2.
Del recurso administrativo.
3.- ¿Qué regula laLey General de educación?
En su artículo 1° la Ley regula la educación que imparten el Estado -Federación, entidades federativas y municipios-, sus organismos descentralizados y los particulares con autorización o con reconocimiento de validez oficial de estudios. Es de observancia general en toda la República y las disposiciones que contiene son de orden público e interés social.

4.-¿En quéapartado se encuentra especificado que todo individuo tiene derecho a recibir educación y, por lo tanto, todos los habitantes del país tienen las mismas oportunidades de acceso al sistema educativo nacional, con sólo satisfacer los requisitos que establezcan las disposiciones generales aplicables?
En el artículo 2°.

5.-¿Cuáles son las funciones de la educación?
La educación es medio fundamentalpara adquirir, transmitir y acrecentar la cultura; es proceso permanente que contribuye al desarrollo del individuo y a la transformación de la sociedad, y es factor determinante para la adquisición de conocimientos y para formar al hombre de manera que tenga sentido de solidaridad social.

6.- ¿En el proceso educativo qué debe asegurarse?
La participación activa del educando, estimulando suiniciativa y su sentido de responsabilidad social, para alcanzar los fines a que se refiere el artículo 7º.

7.- ¿En qué Artículo se menciona que el Estado está obligado a prestar servicios educativos para que toda la población pueda cursar la educación preescolar, la primaria y la secundaria?
En el Artículo 3°.

8.- Cómo deben prestarse los servicios educativos?
Estos servicios se prestaránen el marco del federalismo y la concurrencia previstos en la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos y conforme a la distribución de la función social educativa establecida en la Ley General de educación.

9.- ¿Qué Artículo señala la obligatoriedad de la educación para todos los habitantes del país en la educación preescolar, primaria, secundaria y media superior?
En el Artículo4°

10.- ¿Cuál es la obligación de cada mexicano responsable de un menor?
Tienen la obligación de hacer que sus hijos o pupilos menores de edad cursen la educación preescolar, primaria, la secundaria, y la media superior.

11.- ¿Qué articulo menciona que la educación que el Estado imparta será laica.
El artículo 5°

12.- la gratuidad de la educación está señalada por el artículo:
6º el...