Cuestionario Para Rendimiento Academico 28 05 2013

Páginas: 9 (2194 palabras) Publicado: 24 de julio de 2015
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h1Cuestionario para Rendimiento Academico/h1
h4por chaova1 buenastareas.com/h4
CUESTIONARIO PARA UNIVERSITARIOSbr /
(Martha Artunduaga Murillo, 2004)br /
br /
1. Objetivo de este cuestionariobr /
El propoacutesito de este cuestionario esidentificar los factores que influyen en el rendimientobr /
acadeacutemico y en la desercioacuten estudiantil en pregrado con el fin de obtener informacioacuten para labr /
toma de decisiones y el disentildeo de estrategias que permitan mejorar el rendimiento y disminuirbr /
los porcentajes de desercioacuten en la universidad.br /
2. iquestCoacutemo responder a este cuestionariobr /
Estecuestionario es faacutecil de contestar soacutelo tiene que seguir las indicaciones de cada preguntabr /
en algunas soacutelo tendraacute que marcar con una equis (X), en otras tendraacute que escribir labr /
respuesta. Lo importante es leer atentamente.br /
Para que este cuestionario sea verdaderamente uacutetil, es importante que usted lea conbr /
detenimiento las preguntas, reflexione sus respuestasy conteste con sinceridad. Cada uno debr /
nosotros tiene sus propias opiniones y experiencias, lo cual nos identifica y diferencia de losbr /
demaacutes. Sus experiencias y percepciones sobre el mundo universitario son muy valiosas y nosbr /
interesa conocerlas tal y como son en realidad. Por favor, no se esfuerce en dar las respuestasbr /
que usted cree que queremos escuchar. Aquiacutetodas las respuestas son vaacutelidasbr /
La informacioacuten de este cuestionario seraacute tratada uacutenicamente para los fines de la investigacioacutenbr /
y es de caraacutecter estrictamente anoacutenimo y confidencial.br /
br /
I. DATOS INSTITUCIONALESbr /
1. Nombre de la Universidadbr /
2. iquestEn queacute Facultad estaacute matriculadobr /
3.iquestEn queacute programa acadeacutemico ocarrera estaacute matriculadobr /
4. iquestEn queacute semestre estaacute matriculadobr /
II. DATOS PERSONALESbr /
5. Sexobr /
1. Hombrebr /
2. Mujerbr /
6. Edadbr /
1. Menos de 17 antildeosbr /
2. Entre 17 y 19 antildeosbr /
3. 20 antildeos o maacutesbr /
7. Estado civilbr /
1. Soltero (a)br /
2. Casado (a)br /
3. Separado (a) / divorciado (a)br /
4. Unioacuten librebr /5. Otrobr /
8. iquestCuaacutel es su situacioacuten laboral actualbr /
1. Trabajabr /
2 . No trabajabr /
br /
1br /
br /
9. iquestCoacutemo financia sus estudiosbr /
1. Beca de la universidadbr /
2. Trabajo propiobr /
3. Ayuda de padres u otras personasbr /
4. Otros mediosbr /
10. iquestUsted tiene hijosbr /
1. Siacutebr /
iquestCuaacutentos ______br /
2. Nobr /
Variablessocioculturalesbr /
11. iquestCuaacutel es el nivel educativo de su padrebr /
1. Primariabr /
2. Secundariabr /
3. Teacutecnico/tecnoloacutegicobr /
4. Pregradobr /
5. Postgradobr /
12. iquestCuaacutel es el nivel educativo de su madre.br /
1. Primariabr /
2. Secundariabr /
3. Teacutecnico/tecnoloacutegicobr /
4. Pregradobr /
5. Postgradobr /
13. iquestCuaacutel es laprofesioacuten de su padre y de su madrebr /
1. Profesioacuten del padrebr /
________________________________________br /
2. Profesioacuten de la madre ________________________________________br /
br /
14. De los siguientes enunciados, iquestpodriacutea decirnos con cuaacuteles se identifica su familiabr /
br /
br /
br /
br /
br /
Hay que estudiar para ser alguien en la vidabr /
Hay que...
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