Cuestionario

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE HONDURAS. VALLE DE SULA.
DEPARTAMENTO DE DERECHO.

CUESTIONARIO RELACIONADO AL NECESARIO APRENDIZAJE ALUMNOS DE DERECHO DE LA NIÑEZ A DESARROLAR EN EL 1 parcial III periodo 2014.
ELABORADO POR ABOG. CEFERINO JUSTINIANO. sept. 2014-. Seccion: 18:19..

1.- Son Características del Derecho de de la Niñez y Adolescencia? Ver. Art. 1. Reformado.
2.- Las leyesde la Niñez son de orden público, que se entiende por ello?
3.- Explique porque los Derechos de la Niñez se consideran que son irrenunciables e intransigibles?’ analice para el caso el derecho de alimentos, o acaso ¿ estos pueden ser objeto de transacciones o negociaciones?.
5.-Que significa la presunción de la minoría de edad? (Indubio-Pro-adolescencia, en el parrafo ultimo articulo 1, secontiene la respuesta)
6.Señale el Objetivo General del Código de la Niñez, conforme al ordenamiento que regula la materia (art. 2)
7.-Que se entiende por protección integral? Definición Código.
8.-Que entiende por Derechos eventuales del que esta por nacer?
R. Refiérase por supuesto: la protección que la ley refiere (Constitución, tratados) debe tener la mujer durante su periodo de embarazo,(hacer un análisis al respecto)
9.-Que mecanismos o medidas puede adoptarse para protección de los derechos de la madre embarazada, con miras a proteger al niño que está por nacer? Analice de forma práctica su respuesta.
10.-Analizar las fuentes Legales aplicables en la protección de derechos y procedimientos referidos a la Niñez descritas en el Código de la Niñez y Adolescencia?.- Señale a lavez en orden jerárquico las mismas para hacerlas prevalecer. (art. 5 y 6), porque de la preeminencia de unas sobre otras.(art. 5, 6 código Niñez)
10.-A.- Qué valor tiene la Costumbre como fuente del Derecho en la legislación Hondureña? (de forma analítica conteste conforme lo que establece el artículo 7 Código Niñez)
11.- Que políticas podría implementar el Estado Hondureño, para que vinculadoslos derechos a la vida, la salud y educación, pudiera darse una mejor calidad de vida a la niñez hondureña, partiendo inclusive de la influencia que tiene los diversos medios de comunicación sobre la población? Explique o razone su respuesta
12.- Como debe protegerse el derecho a la dignidad del niño (a), es decir se protege de que ?, a la vez tiene interrelación con el derecho a la propiaimagen? definir en que consiste cada una.-
13.- Como considera se protegen los derechos de Opinión y libertad de los niños, ejemplos?
14.-Que delito se comete al hacerse perder el estado civil de un niño (a), ¿Cuáles son las formas?¿ véase 170 Código Penal.- Ponga ejemplo de cuando este comete delito, y cuando se le hacer perder el estado civil a un niño?
15.- Cuales son los grados deparentesco, y defina el Civil?
16.- Como se garantiza o se protege el derecho al nombre, a la identidad de toda niña (niño)
17.-Brinda el Estado una educación adecuada a los niñas (os), fundamente su respuesta, tomando en cuenta la realidad educativa que impera en el país?
18.- Considera usted que es la televisión en Honduras, por extensión el acceso al Internet, juegos electrónicos, etc. comoestimulantes para su buena formación de los niños (as) y en consecuencia se les esta protegiendo, en el derecho a la formación integral, si todo ello se hace sin control por parte de los Padres /y o el Estado.-
19.- Como cree que debe fomentarse el Deporte y el tiempo libre, en la formación de los niños (as) ANALICE SU RESPUESTA.
20.- Como deberá enseñarse y fomentarse el derecho que los niños(astienen al medio ambiente y los recursos naturales, tomando en cuenta que a los derechos señalados corresponde la formación de hábitos o deberes? mencione que debería hacerse desde el hogar y las escuelas.-
21.-Que es la Institución de la Familia? (relacione con pregunta 15)
22.-Que se define La patria potestad?
23: Que es la Adopción?
24.- Puede Adoptarse un niño que esta por nacer y /o la...