Cuetionario Cap 1 y 2 De Administracion Moderna

Páginas: 12 (2841 palabras) Publicado: 20 de septiembre de 2011
CUESTIONARIO 1
1. Cite usted las razones que muestran la importancia y actualidad que tiene el estudio de la administración.
Brinda el éxito a cualquier organismo social, La administración se mantiene al frente de las condiciones cambiantes del medio, Indudablemente su gran emblema es el mejoramiento constante

2. ¿Qué se puede deducir de la etimología de la palabra “administrar”.?
Sussignificados etimológicos son:
Ad-hacia
Ministratio, Minister, Minus-inferioridad
Ter- comparación
Lo cual se refiere a obediencia bajo el mando del otro. Ya que una persona que puede cumplir su función individual no es considerado como “administrador”.

3. En las definiciones propuestas por diversos autores, ¿Dónde se encuentran los aspectos relacionados con su objeto, fin y carácter?Organismo social, obtención de resultados y máxima eficiencia en la coordinación.

4. Compare las definiciones dadas entre sí y con la propuesta, ¿Cuál le parece más completa y por qué?
Aun que las dadas entre si son muy constantes y con diferentes expresiones llegan al mismo fin para mi es la dada, porque tiene una conceptualización más clara en lograr la máxima eficiencia en las formas decoordinar un organismo social.

5. ¿Cuál de los elementos del concepto de sociedad es del que se ocupa la administración?, ¿Lo estudia la teórica o prácticamente? Dé las razones respectivas
(Coordinación sistemática de medios) es el que ocupa el significado de sociedad ya que para la administración se necesita de un trabajo con un objetivo al final lo cual lo hace sistemático y de medios.

6. ¿Cuáles el fin concreto de la administración?, ¿En qué se parece y en que se distingue del fin de otras ciencias o técnicas semejantes, v.gr.: la economía la política etc...?
Bien se define en una simple palabra COORDINACION, para pode tener el manejo o los elementos necesarios para poder desarrollar esta palabra. Se distingue de que en mucha de ellas a veces no existe un bien común si no individualy que no hay una coordinación desarrollada si no mal dirigida y en común que ambas o todas deberían cumplir para un bien común.

7. ¿Qué beneficios prácticos encuentra usted al hacer la administración entre la etapa constructiva y la operativa de la administración?
La constructiva: m es como coordinación por que ya sabe lo que va realizar pero por si solo no en conjunto más sin en cambio laOperativa: tiene como la función de crear una experiencia en común social.
Y de beneficio que ambas nos permiten desenvolvernos en cuestión en sociedad lo que deja claro diferentes rangos.

8. ¿Considera usted la administración como una ciencia o como una técnica? Dé sus razones. ¿Qué utilidad práctica encuentra usted al hecho de definir si es lo uno o lo otro?
Sería un poco de las dos aunque realmente se inclina un poco más a la técnica ya que para poder trabajar en un conjunto o en sociedad se necesita técnica para poder mandar, ordenar y dirigir pues yo encuentro práctica la técnica porque es más factible moverse en este ámbito ya que en ciencia es como que un poco mas individual.

9. Compare la definición con las demás presentadas, o con cualquier otra que usted conozca.¿Encuentre algún elemento de más o de menos de unas o de otras?
En las definiciones concuerdan que puede ser tanto como una ciencia así como organizaciones, direcciones, deberes, objetivos y propósitos

10. ¿Qué peligros considera usted que pueden existir al considerar la administración como un conocimiento meramente empírico?
Bien conocimientos a base de la experiencia pues realmente riesgosaya que no es lo mismo que manejes una tiendita que uno de los mejores hoteles turísticos y ya tuviste el conocimiento empírico, pero también necesita el conocimiento secuencial al que este familiarizado a base de libros e información teórica no nada más practica

11. ¿En qué consiste el error de la llamada “escuela empírica”?, ¿Qué aporta?
ERNEST DALE autor de esta escuela declara que...
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