cuidado/ cuidador
Páginas: 2 (444 palabras)
Publicado: 10 de mayo de 2014
Capitulo 1
El Cuidado
Actividad de aplicación
1. Diferencie conocimiento vulgar de conocimiento científico.
El conocimiento científico se basa en el rigor, la fundamentación de susafirmaciones, la búsqueda sistemática de la verdad, y la verificación de sus resultados.
Mientras que el conocimiento vulgar no da justificación de sus hallazgos, o sencillamente todo conocimiento cuyosresultados sean declarados dogmáticamente verdaderos.
2. Defina el concepto de paradigma
Paradigma: son realizaciones científicas universalmente reconocidas que durante cierto tiempo,proporcionan modelos de problemas y soluciones a una comunidad científica. (Thomas S. Kuhn).
3. Complete el cuadro enunciando las concepciones claves de cada paradigma.
Paradigmas Rol de EnfermeríaConcepto de Salud Concepto de Persona Influencia del Entorno
Categorización Asistir al medico La salud es considerada como ausencia de enfermedad. Es concebida desde el punto de vista cartesiano sedivide en cuerpo y alma; materia y espíritu. Según el entorno que se les proporcione a los pacientes serán los resultados de su recuperación o sus complicaciones.
Integración La disciplina enfermera secaracteriza por la introducción de los principios científicos orientados en la fundamentación de las acciones de enfermería. Estado de equilibrio físico, mental y social. Considerada como un todointegrado en su contexto El entorno tiene gran implicancia en la elaboración del cuidado según el resultado obtenido.
Transformación La enfermería funciona como un puente entre la persona de cuidado yel bienestar general como objetivo. Es un valor y una experiencia vivida según la perspectiva de cada persona. Es un todo indisociable, mayor que la suma de las parte y diferentes a esta. El hombreesta en mutua relación con el conjunto de la naturaleza, lo que significa que cada elemento del universo interactúa con los otros elemento hasta el punto en que es imposible de aislar la CAUSA del...
El Cuidado
Actividad de aplicación
1. Diferencie conocimiento vulgar de conocimiento científico.
El conocimiento científico se basa en el rigor, la fundamentación de susafirmaciones, la búsqueda sistemática de la verdad, y la verificación de sus resultados.
Mientras que el conocimiento vulgar no da justificación de sus hallazgos, o sencillamente todo conocimiento cuyosresultados sean declarados dogmáticamente verdaderos.
2. Defina el concepto de paradigma
Paradigma: son realizaciones científicas universalmente reconocidas que durante cierto tiempo,proporcionan modelos de problemas y soluciones a una comunidad científica. (Thomas S. Kuhn).
3. Complete el cuadro enunciando las concepciones claves de cada paradigma.
Paradigmas Rol de EnfermeríaConcepto de Salud Concepto de Persona Influencia del Entorno
Categorización Asistir al medico La salud es considerada como ausencia de enfermedad. Es concebida desde el punto de vista cartesiano sedivide en cuerpo y alma; materia y espíritu. Según el entorno que se les proporcione a los pacientes serán los resultados de su recuperación o sus complicaciones.
Integración La disciplina enfermera secaracteriza por la introducción de los principios científicos orientados en la fundamentación de las acciones de enfermería. Estado de equilibrio físico, mental y social. Considerada como un todointegrado en su contexto El entorno tiene gran implicancia en la elaboración del cuidado según el resultado obtenido.
Transformación La enfermería funciona como un puente entre la persona de cuidado yel bienestar general como objetivo. Es un valor y una experiencia vivida según la perspectiva de cada persona. Es un todo indisociable, mayor que la suma de las parte y diferentes a esta. El hombreesta en mutua relación con el conjunto de la naturaleza, lo que significa que cada elemento del universo interactúa con los otros elemento hasta el punto en que es imposible de aislar la CAUSA del...
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