CUIDEMOS EL MEDIO AMBIENTE
OBJETIVOS:
- que los niños desarrollen las relaciones espaciales y temporales desde lo vivencial a lo percibido y observado.
- queobserven y conozcan parte del entorno del barrio en que está nuestro jardín.
-que conozcan y valoren el trabajo en equipo.
-que aprecien la importancia del esfuerzo en una actividad para el bien común.-que internalicen desde pequeños la posibilidad de intervenir cuando el espacio común se deteriora, siempre y cuando se cuente con el apoyo necesario.
-Sensibilizarlos frente a la posibilidad demejorar las condiciones de vida en el barrio a través del cuidado de los espacios públicos.
-Promover una campaña con el fin de que los vecinos le tengan más “cariño” al barrio.
- incentivar a losniños a cuidar los espacios comunes como propios.
-colaborar para lograr mejorar la plazoleta frente al jardín.
- Favorecer al concepto de trabajo en equipo para un objetivo en común.
- Lograr untrabajo en equipo entre las familias y el jardín para cumplir el objetivo.
PARTICIPANTES
- Alumnos de
- EquipO
- Familias de lOS ALUMNOS
FUNDAMENTACIÓN:
El conocimiento del medio y del espaciosocial que rodea a los niños es muy importante en el proceso de apropiación de saberes. El niño es un actor social y debe conocer su entorno. Donde vive, la organización y el medio natural que forma subarrio para poder vivir en él y para aprender a respetarlo y cuidarlo.
De este modo, se va a proponer a toda la comunidad educativa (padres, docentes, auxiliares y alumnos) ser participes activos deeste proyecto mediante actividades que facilitarán la formación de actitudes, la utilización de procedimientos y la integración de contenidos.
ACTIVIDAD:
Comenzaremos plantando panes de pastoen la plazoleta frente al jardín. Intentaremos que se vaya expandiendo hasta cubrir la mayor superficie. Todos los días, se elegirá a un alumno de sala de 2,3 y 4 para que, acompañado por una...
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