cultura ambiental resumen general para estudiar


Unidad 1. CONCEPTOS DE CULTURA, CIENCIA Y AMBIENTE:

CULTURA: es la base y el fundamento de lo que somos. Esta existe en nosotros desde el momento en que nacemos y es el aporte moral e intelectual de nuestros progenitores en un inicio y de nuestro entorno posteriormente.

CIENCIA: es un conjunto de conocimientos racionales, verificables y falibles que ha sido obtenido a través de un métodosistemático que implica la observación metódica y el razonamiento para deducir principios y leyes, y busca explicar distintos fenómenos naturales, sociales y espirituales.

AMBIENTE: es el sistema global constituido por elementos naturales y artificiales de naturaleza física, química, biológica, sociocultural y de sus interrelaciones, en permanente modificación por la acción humana o naturalque rige o condiciona la existencia o desarrollo de la vida.

EL UNIVERSO Y LA TIERRA

EL UNIVERSO: universo, es decir, todo lo que existe en el espacio : la Tierra, el Sol, los demás planetas, las estrellas, la Vía Láctea, las galaxias, las nebulosas, el polvo cósmico, las radiaciones, así como los agujeros negros y la antimateria.
Ósea, que el universo se compone de todo cuanto vemos yconocemos, pero también de otros elementos que todavía se desconocen
Al principio solo podía estudiarse el universo a través de lo que veía el ojo humano. Más tarde, la invención del telescopio permitió ampliar la capacidad de observación y descubrir astros y estrellas que no se distinguen a simple vista.
Hace 5.000 años los babilonios y los egipcios ya observaban el cielo y estudiaban susmovimientos, pero solo a mediados del siglo 20 los seres humanos comenzaron a desplegarse de su planeta e iniciar la exploración física del espacio. Es decir, la observación no se realizó únicamente desde la tierra, sino que se enviaron satélites, sondas, cohetes y vehículos espaciales, algunos de ellos tripulados por astronautas, para estudiar más de cerca los astros que nos rodean y también para conocermejor nuestro propio planeta.
Varios astronautas han visitado la Luna, han traído muestras del suelo lunar y han fotografiado y filmado.
Otros vehículos y satélites han explorado Mercurio, Venus, Marte, Júpiter y Saturno. También se han enviado sondas de estudio ala proximidades de Uranio y Neptuno. Numerosos satélites artificiales giran actualmente alrededor de la Tierra, ya sea comoobservatorios espaciales o facilitando datos meteorológicos y canales para las comunicaciones terrestres. Algunos son verdaderos estaciones orbitales, tripuladas por astronautas que realizan pruebas y experimentos científicos, tanto acerca de nuestro planeta como sobre el espacio exterior.
En el último medio siglo, el conocimiento del universo ha avanzado cien veces más que en todos los siglos anteriores yha a ayudado a mejorar proteger la vida en la Tierra. Pero se avanza también en saber cuánto nos resta aun por conocer y cada respuesta trae nuevas incógnitas.

LA TIERRA: Es el planeta de la vida y también nuestro hogar en el cosmos. Han sido numerosos los estudios de cómo se formó, cuál es su estructura interna, que ocurre en esa superficie, como se formaron los mares y continentes, cuáles sonsus características de su atmosfera y cómo actúan los fenómenos climáticos. Porque la Tierra, como los seres vivos, respira, se mueve, tiene frio o calor y puede también debilitarse y enfermar. Conocer y cuidar nuestro planeta es esencial para hacer más seguro y confortable nuestro hogar en el universo.
El universo
El universo o cosmos es el conjunto de toda la materia y energía existente
y elespacio en el que se encuentran. La parte que podemos observar
o deducir de él se denomina universo observable.
La Cosmología es la ciencia que estudia el universo. El nacimiento de
la cosmología moderna puede situarse hacia el año 1700 con la propuesta
de que la Vía Láctea es un sistema de estrellas, una de las cuales es el Sol,
y de que existen otros sistemas similares.
Estructura del...