cultura cuiudadana

Planeación de clase
Tema: cultura ciudadana
Tiempo: 1 hora aproximadamente
Asignaturas:
Español.
ciencias naturales.
Matemáticas.
ciencias sociales.
Recursos y materiales
Recipientes diferentes características
Pinturas
Pegante
Cartulina en pliegos
Marcadores
Papeles de diferentes colore
Imágenes relacionadas con el tema
Videos


Objetivo general
Lograr prácticas decultura ciudadana en los alumnos mediante procesos pedagógicos, con el fin de despertar en los ciudadanos o alumnos el sentido de pertenencia hacia su ciudad.
Objetivos específicos
Realizar asambleas de debates y discusión donde se establezcan acuerdos que determinen la importancia de la cultura ciudadana .En esta intervención se concentran temas como el medio ambiente y el espacio público.Construir y elaborar los recipientes donde se invitara a los niños a realizar el proceso de un buen uso del espacio publico.
Realizar campaña por las diferentes aulas, con el fin de crear conciencia ciudadana para que se motiven a poner en práctica los hábitos mencionados.

Desarrollo
Daremos inicio a nuestra clase haciendo un saludo de bienvenida donde nos presentaremos y posterior a esto hareuna ronda de bienvenida. Luego se le dará inicio a la actividad planteada para el día de hoy.
Español: Para este momento se ha establecido aproximadamente 15 minutos.
El día de hoy se convocara e invitara a los niños a realizar una asamblea, donde cada uno de ellos dará a conocer sus diferentes puntos de vista sobre el tema de cultura ciudadana, paralelo a esto se harán registros, con el fin deir puntualizando ideas para llegar a acuerdos y soluciones
Video acerca de la cultura ciudadana
Material visual para definir cultura ciudadana
Ciencias naturales: Para este momento se ha establecido aproximadamente 15 minutos
Los niños encontraran dispuestos en el aula de clase unos materiales, los cuales van a utilizar para la elaboración de unos recipientes donde puedan clasificar yreciclar las basuras del aula de clase y posterior a esto haremos un cuento. Todo esto se hace con el fin de tomar conciencia del medio ambiente para que poco a poco se vaya logrando una buena cultura ciudadana.

Matemáticas: Para este momento se ha establecido aproximadamente 15 minutos
El dia de hoy estableceremos grupos de trabajo con el fin de elaborar y crear diferentes herramientas con el finde darle importancia a la movilidad y al espacio público de la ciudad o pueblo por donde transitemos.
Crear un semáforo
Señales de transito
Video

Ciencias sociales: Para este momento se ha establecido aproximadamente 15 minutos
Se establecerán pequeños grupos de trabajo con el fin de elaborar y crear diferentes herramientas que posibiliten dar a conocer la importancia de la culturaciudadana. Estos grupos elaborarán carteleras esto será expuesto a los demás estudiantes de la institución. Esto posibilitará que los niños creen conciencia ciudadana al involucrar a otras personas en este proceso y vayan creando actitudes políticas de liderazgo.
Colas de lo público, privado y cultura ciudadana
Cartelera
Finalización
Se convocara nuevamente a una asamblea con el fin de realizarlas reflexiones finales de la experiencia realizada en la clase.

Pero acomode las actividades que el resto ya esta hecho.
Por ejemplo la actividad de español si le sirve por que usted va a hacer una samblea dode la va a preguntar a los niños acerca de las basura y tiene que hablar al rededor de eso.
La de ciencias naturales si quiere sbusque un video que hable del recicleje pero que se paraninos y se los muestra.
En la de matematicas. Que hagan los recipientes donde van a ceciclar las basuras. Y cuando los vayan hacer ellos van a mirar que formas tienen si son grandes medianos pequeños.
Y de ciencias sociales que hagan las carteleras como ellos quieran para mostrarlas en otro salones y que ellos los inviten a reciclar .
Y pues la niña cieguita va a participar de todo por que...