cultura de la legalidad

CULTURA DE LA
LEGALIDAD
PLAN DE ESTUDIOS 2006.

LAS COMPETENCIAS EN LA
EDUCACIÓN BASICA
Las competencias cívicas y ética
involucran una perspectiva moral y
cívica
que permite a los alumnostomar
decisiones,
elegir entre opciones de valor,
encarar
conflictos y participar en asuntos
públicos

PROPÓSITOS DE LA CULTURA DE LA
LEGALIDAD
• Reflexionar sobre el sentido y lafuncionalidad de
las normas.
• Generar actitudes de aceptación propias
relacionadas con el mejoramiento de las
relaciones sociales armónicas.
• Conocer los instrumentos legales, para
construirse comosujetos dignos.
• Construir en la escuela un espacio propicio para
la vivencia de la legalidad y la legitimidad.

PROGRAMA INTEGRAL DE CULTURA Y
LEGALIDAD EN PRIMARIAS.
CAMPO FORMATIVO

Formaciónde la persona

COMPETENCIAS A
DESARROLLAR

ASPECTOS DE LAS
COMPETENCIAS A
DESARROLLAR

*Conocimiento y cuidado de
si mismo.
*Autorregulación y ejercicio
responsable de la libertad.*Manejo y resolución de
conflictos.

*Construcción de la imagen
corporal.
*Construcción de la
identidad personal.
*Reconocimiento personal
como sujeto de derecho.
*Cuidado de sí mismo.
*potencialcreativo y
proyecto de vida.
*Manejo personal de
emociones

ENFOQUE PARA LA ENSEÑANZA Y
APRENDIZAJE DE CÍVICA Y ÉTICA
• Desarrollar competencias para la toma de decisiones,
permitiéndole alos alumnos conocer sus derechos y
ejercerlos.
• Enseñanza basada en una concepción
Integral de la formación ciudadana y de los derechos
fundamentales y humanos de los alumnos.
• Enseñanza de laformación ciudadana democrática .
• Que los alumnos comprendan las relaciones de
interdependencia entre la democracia, el estado de
derecho, las leyes, las instituciones y la participaciónciudadana.

FINES DE LA CULTURA DE LA
LEGALIDAD.
• Que el alumno se desarrolle personal y socialmente,
teniendo en cuenta que presentan cambios físicos,
emocionales y escolares, frente a estos...