cultura

CAPITULO 6. CULTURA, PERSONA Y SOCIEDAD
 CULTURA Y SOCIEDAD
La cultura es el rasgo distintivo de lo humano. El hombre ha sido calificado como animal constructor de cultura, la cultura, a su vez, se describe como el verdadero nicho ecológico del hombre, o la herencia social de la humanidad.
El hombre hereda unos rasgos biológicos y un importante componente social. Mientras la vida de otrosseres vivos está fundada en el instinto, la nuestra está basada en el aprendizaje. La socialización es el aprendizaje que capacita a un individuo para realizar roles sociales, lo que se aprende en la socialización es la cultura.
La socialización es el proceso por el cual: a) los individuos desarrollan una personalidad como resultado del aprendizaje de una cultura dada y por medio del cual: b) unacultura es trasmitida de una generación a otra. La cultura es una herramienta metodológica de gran utilidad, permite situar y precisar la verdadera naturaleza y contenido de lo social. Para Linton, el trabajo del sociólogo debe comenzar con el estudio de las culturas de las diferentes sociedades.
En la cultura se pueden distinguir un componente socio-estructural, un referente conductual y unabase material.
Los conceptos de cultura y sociedad se consideran co-términos, su sentido no puede entenderse si no es en su mutua relación. La integración entre individuo, cultura y sociedad es muy estrecha.
El matiz que puede establecerse es analítico, considerando lo social según sus componentes organizativos, sus marcos estructurales o en referencia a los contenidos sociales más generalesheredados.
 EL CONCEPTO DE CULTURA
La primera definición moderna la dio Tylor en 1871: La cultura es aquel todo complejo que incluye el conocimiento, las creencias, el arte, la moral, el derecho, las costumbres y cualesquiera otros hábitos y capacidades adquiridos por el hombre en cuanto miembro de la sociedad.
El concepto moderno se ha asociado a la generalización más reciente de su uso porsociólogos y antropólogos, lo que ha implicado una diversificación sobre su sentido y alcance. La cultura se entiende básicamente como elemento de determinación de las conductas, como mecanismo adaptativo, como sistema coherente, como “comportamiento pautado”.
Hay que destacar las aportaciones de Malinowski que destacó que la cultura se basa en los hechos biológicos, para crear un ambiente secundario yque permite la organización de los seres humanos en grupos permanentes. Para Herskovits la cultura es la parte de ambiente hecha por el hombre.
La cultura se enmarca en los siguientes rasgos:
Es una característica específica de los seres humanos
Es factor fundamental de la sociabilidad humana y solo puede desarrollarse en sociedad.
Es una adquisición (precisa de sistemas de transmisiónadecuados)
Esta articulada institucionalmente
Hace posible una mejor adaptación del hombre al medio.
Los componentes de la cultura pueden ser divididos en elementos diferentes. Según la clasificación de Linton:
Elementos materiales (productos de la artesanía y la industria)
Elementos cinéticos (conductas manifiestas)
Elementos psíquicos (conocimientos, actitudes y valores de los miembros de unasociedad).
Johnson, amplío los elementos no materiales en:
elementos cognitivos (conocimientos teóricos y prácticos sobre el mundo físico y social, y los sistemas y métodos de conocimiento)
creencias (cuerpo de convicciones que no puede ser verificado)
valores y normas (modelos de conducta pautados y los principios que los orientan)
signos (señales y símbolos que orientan la conducta ypermiten la comunicación, principalmente el lenguaje)
formas de conducta no normativas (conductas no obligatorias, gestos)
Goodenough hizo una clasificación todavía más exhaustiva.
 CULTURA Y PERSONALIDAD
Una cuestión importante es la consideración de la problemática de la cultura en la determinación del influjo real de lo socio-cultural en la personalidad.
El concepto de personalidad es más...