Cultura

| |INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACION PUBLICA DE OAXACA COORDINACION EDUCACION BASICA Y NORMAL DIRECCION DE EDUCACION |
| |INDIGENA|
| |COORDINACION DE SERVICIOS EDUCATIVOS Y ASISTENCIALES DEPARTAMENTO DE EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO|


PERIODO ESCOLAR 2009-2010

PLAN GENERAL ANUAL DE ACTIVIDADES QUE SE ESTARAN DESARROLLANDO EN LA ESCUELA PRIMARIA BILINGÜE: “VENUSTIANO CARRANZA” CLAVE 20DPB0250P. ESTABLECIDA ENLA POBLACION DE SAN LORENZO CUAUNECUILTITLA MUNICIPIO: SAN LORENZO CUAUNECUILTITLA, DISTRITO DE TEOTITLÁN DE FLORES MAGÓN., ESTADO DE OAXACA. CONSIDERANDO LOS SIGUIENTES ASPECTOS:

➢PRESENTACION




• El presente plan anual de actividades se fundamenta con sus respectivos aspectos y se estará proyectando durante el ciclo escolar vigente.





I.- PLANEACION EDUCATIVA.➢ DIAGNOSTICO




• Una vez me sea asignado el grupo que estará a mi cargo, por parte de la dirección de la escuela, pondré las atenciones necesarias en conocer el avance deconocimientos de aprendizaje del grupo, por lo que me daré a la tarea de elaborar los exámenes de diagnóstico, en base al plan y programas vigentes.

• Por lo que determinaré un día parala aplicación de los exámenes a los alumnos.







➢ PROPOSITOS







• Después de la aplicación de los exámenes, se detectará la problemática de aprendizaje, registraréel nivel de conocimiento de los alumnos en una tabla, y pondré ante la consideración de la dirección de la escuela y del secretario del Consejo Técnico de la Escuela.

• Solicitaré unespacio para convocar una reunión con los padres de familia del grupo a mi cargo. En el cuál daré a conocer el nivel de conocimiento de sus hijos.

• Se llevará el control de diferentes datos...