CULTURA

LA CULTURA
Una visión general
Plan para vivir y convivir.
conocimientos compartidos que usa la gente para coordinar sus actividades.
Ideas fundamentales de cómo funciona el mundo.
Se adquierepor aprendizaje.
Animales: nacen con instintos
Niños: nacen con reflejos.
Los humanos deben aprender a ser humanos
Estructura social: aspectos practico/instrumentales de las relaciones socialesCultura: aspectos simbólicos expresivos de las relaciones sociales.
PROCESOS IMPORTANTES
Transculturación:
Paso de elementos culturales de un grupo hacia otro, en una sola dirección Interculturación:
Paso de elementos culturales de un grupo hacia otro y viceversa, en ambas direcciones  - 
SOCIALIZACIÓN
Proceso continuo de interacción a través del cual se adquiere identidad personal yhabilidad social
Culturización
Inmersión en una cultura hasta que nos parece natural.
ELEMENTOS DE LA CULTURA
Universales, humanos
Creencias: son ideas compartidas acerca de cómo opera el mundo.Tiempo lineal
Cíclico 60ª, regresiones
Valores: ampliar normas compartidas, abstractas de lo que es correcto, deseable y digno de respeto.
Valores y antivalores

Normas y Sanciones: son normas acerca de lo que la gente debe o no hacer, decir y pensar de una situación determinada
Guía +costumbre = tradición
Varían de una cultura a otra y cambian
Norma: guía con sanciones que proporcionan lafuerza
Sanciones: son recompensas o castigos impuestos socialmente, con las cuales las personas son alentadas a apegarse a la norma.
FORMALES E INFORMALES
Símbolos: es lo que puede expresar oevocar un significado
Objetos como: crucifijo, constitución auto
El mimo objeto puede tener diferentes significados en otra cultura
COLORES, FORMAS Y CULTURA
Restricciones para empaques a nivelmundial
Francia, Holanda y Suecia
El verde se asocia con cosméticos, El rojo es masculino.  Para el resto del mundo lo es el azul
Holanda
Evite usar los colores nacionales de Holanda.
Suecia
No les...