Cultura
Páginas: 6 (1493 palabras)
Publicado: 6 de noviembre de 2012
REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD RAFAEL BELLOSO CHACÍN
VICERRECTORADO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO
DECANATO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO
MAESTRÍA EN GERENCIA TRIBUTARIA
LA EDUCACIÓN Y CULTURA TRIBUTARIA COMO ESTRATEGIA PARA LA MODERNIZACIÓN DE LA ADMINISTRACIÓN TRIBUTARIA
Trabajo presentado como requisito para optar al grado de Magister enGerencia Tributaria
Maracaibo, Noviembre de 2012
LA EDUCACIÓN Y CULTURA TRIBUTARIA COMO ESTRATEGIA PARA LA MODERNIZACIÓN DE LA ADMINISTRACIÓN TRIBUTARIA
APROBACIÓN DEL TUTOR
INDICE GENERAL
||Pág. |
|CARTA DE APROBACION DEL TUTOR |iii |
|DEDICATORIA |iv |
|AGRADECIMIENTO|v |
|INDICE GENERAL |vi |
|LISTA DE CUADROS |viii |
|RESUMEN |ix ||ABSTRACT |x |
| | |
|INTRODUCCIÓN |1 |
|| |
|CAPITULO | |
|EL PROBLEMA | |
|1. Planteamiento del Problema|4 |
|1.1. Formulación del Problema |15 |
|2. Objetivo de la Investigación |15 |
|2.1. Objetivo General|15 |
|2.2. Objetivos Específicos |15 |
|3. Justificación e Importancia de la Investigación |16 |
|4. Delimitación de la Investigación|17 |
| | |
|MARCO TEÓRICO | |
|1. Antecedentes de la Investigación |18|
|2. Bases Teóricas |31 |
|2.1. Educación y Cultura Tributaria |31 |
|2.2. Teorías Educativas |42 |
|2.2.1....
UNIVERSIDAD RAFAEL BELLOSO CHACÍN
VICERRECTORADO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO
DECANATO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO
MAESTRÍA EN GERENCIA TRIBUTARIA
LA EDUCACIÓN Y CULTURA TRIBUTARIA COMO ESTRATEGIA PARA LA MODERNIZACIÓN DE LA ADMINISTRACIÓN TRIBUTARIA
Trabajo presentado como requisito para optar al grado de Magister enGerencia Tributaria
Maracaibo, Noviembre de 2012
LA EDUCACIÓN Y CULTURA TRIBUTARIA COMO ESTRATEGIA PARA LA MODERNIZACIÓN DE LA ADMINISTRACIÓN TRIBUTARIA
APROBACIÓN DEL TUTOR
INDICE GENERAL
||Pág. |
|CARTA DE APROBACION DEL TUTOR |iii |
|DEDICATORIA |iv |
|AGRADECIMIENTO|v |
|INDICE GENERAL |vi |
|LISTA DE CUADROS |viii |
|RESUMEN |ix ||ABSTRACT |x |
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|INTRODUCCIÓN |1 |
|| |
|CAPITULO | |
|EL PROBLEMA | |
|1. Planteamiento del Problema|4 |
|1.1. Formulación del Problema |15 |
|2. Objetivo de la Investigación |15 |
|2.1. Objetivo General|15 |
|2.2. Objetivos Específicos |15 |
|3. Justificación e Importancia de la Investigación |16 |
|4. Delimitación de la Investigación|17 |
| | |
|MARCO TEÓRICO | |
|1. Antecedentes de la Investigación |18|
|2. Bases Teóricas |31 |
|2.1. Educación y Cultura Tributaria |31 |
|2.2. Teorías Educativas |42 |
|2.2.1....
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