cultura

"cultura es un conjunto complejo que abarca los conocimientos, las
creencias, el arte, el derecho, la moral, las costumbres y los demás
hábitos y aptitudes que el hombre adquiriere en cuanto que es miembro de
la sociedad.
características de la cultura:
1. Afecta a toda la actividad humana.
2. La cultura es acción, realidad vivida por personas.
3. Son maneras más o menos "formalizadas".
4. Son maneras compartidas por una pluralidad de
personas.
5. No es biológica. No se nace con cultura, la cultura
se aprende.
6. Es objetiva y simbólica.
7. Es un " sistema" (conjunto trabado).
importancia

La cultura sería un sistema relativamente integrado de ideas, valores,
aptitudes, afirmaciones éticas, modos de vida, que están dispuestos en
esquemas o patrones que poseenuna cierta estabilidad dentro de una
sociedad dada de manera que influye en su conducta y en su estructura.
La cultura consiste en conocimientos, pautas de conducta que han sido
socialmente aprendidas. La cultura como tal, es algo abstracto, pero se
manifiesta en conductas concretas y en resultados concretos.


Elementos culturales
1. Los elementos cognitivos, es decir, losconocimientos.
2. Las creencias.
3. Las normas.
4. Los valores.
5. Los signos.
6. Las formas no normativas de conducta.
1. Los elementos cognitivos: significa que toda cultura tiene un grado o
nivel alto de conocimientos objetivos sobre la naturaleza, (el mundo que
nos rodea) y sobre la sociedad. Si no fuese por este alto conocimiento
de la naturaleza y de la sociedad, las colectividades,los grupos
humanos, no podrían sobrevivir. Desde las sociedades o pueblos más
primitivas hasta las sociedades más complejas o avanzadas, todos los
grupos sociales saben como enfrentarse con las tareas cotidianas, lo
que hay que hacer cada día para poder sobrevivir independientemente
de cuales sean sus creencias, sus ideologías o sus valores.
2. Las creencias: junto a los elementoscognitivos, se encuentran
éstas, de las cuales no podemos afirmar ni su verdad, ni su
falsedad. La creencia es algo que empíricamente no se puede
demostrar, es algo difícil de racionalizar, es una cuestión de fe, te
la crees o no te la crees. Son enunciados específicos las personas
consideran ciertos.
3. Las normas: reglas y expectativas sociales a partir de las
cuales una sociedad regulalas conductas de sus miembros.
Unas son proscriptivas: prohíben ciertas cosas ( p.e. no salir sola
la mujer casada a la calle) otras son prescriptivas: indican lo
que se debe hacer (p.e. ceder el asiento a las personas
mayores).
4. Los valores: modelos culturalmente definidos con los que las
personas evalúan lo que es deseable, bueno, bello y sirven de
guía para la vida en saciedad

latransculturación
es un proceso gradual por el cual una cultura adopta rasgos de otra, hasta culminar en una aculturación. Generalmente se ha supuesto que la enseñanza o intercambio de rasgos que van desde una cultura "más desarrollada" a otra "menos desarrollada", parecería que esto puede ocurrir sin conflictos; sin embargo, se observa que la mayoría de las transculturaciones son muyconflictivas, en especial para la cultura "receptora".
 Es importante tener en cuenta que la transculturación es un proceso, no siempre fácil de explicar porque sus protagonistas son sociedades, y como tales abarcativas. Sin dudas no es un proceso fácil e incluso hasta podría llegar a ser "doloroso" en muchos casos, esto nos muestra que hay una sociedad que se impone con su cultura frente a otra, perdiendoesta última muchos rasgos característicos propios.Además, si observamos, las culturas extranjeras se adueñan del estilo de vida de muchas personas, en especial de sus tradiciones.
La globalización
es un proceso económico, tecnológico, social y cultural a escala planetaria que consiste en la creciente comunicacióne interdependencia entre los distintos países del mundo uniendo sus mercados,...