Cultura

| 2012 |
| Tiago VinagreAna Além Cultura y SociedadDocente: Salvador Ruz |

[La educación y su Relación con la cultura] |
Este sigue siendo un tema con mucha controversia pues es algo que se en determinados aspectos se puede creer muy relativo pero es algo que cada vez mas se ve comprobado por los cambios en las sociedades, estudios e investigaciones. |-------------------------------------------------
Introducción

Este trabajo es una investigación a través del tema ‘’ la educación y su relación con la cultura ‘’ donde será demostrado que existe una influencia muy fuerte entre estas dos temáticas, o sea que la cultura y la educación están directamente conectadas y esta relación directa justifica el desarrollo y el comportamiento de nuestra y las demás sociedades en elmundo.
Con una pregunta de investigación, elaboramos una hipótesis y seguidamente a través de una gran diversidad de argumentos la comprobamos, nuestros argumentos se basan en textos de la especialidad, en opiniones a través de respuestas a uno cuestionario por nosotros creado de modo a complementar nuestra comprobación de la hipótesis.
Presentamos conceptos, definiciones, tipos y característicastanto de cultura como de educación en separado. Planteamos una pequeña investigación, para una temática con mucho que hablar.

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Capitulo I
Planteamiento del problema de investigación.

Antecedentes:
Desde siempre la educación tuve una relación estrecha con la cultura, y la cultura con la educación, aunque hoy en día el concepto deeducación sea la frecuentación de la escuela, universidad, institutos, o sea todo el tipo de instituciones publicas o privadas que transmitan conocimientos y que posteriormente sean o no evaluados. Pues antiguamente eso no pasaba de manera igual, o sea, antes de la existencia de escuelas, universidades o cualquier tipo de instituto, las personas en sus distintas zonas tenían un tipo de educación, unamanera diferente de educar, era una educación mas familiar, y todo el proceso de aculturación se debía a la lectura de libros, pues la tecnología que utilizamos hoy en día no existía. En cada parte del mundo la educación era diferente pues los costumbres igualmente eran diferentes, había una diferencia mas grande, pues con la globalización se cree que nuestros tipos de educación y comportamiento ensociedad están un poco mas parecidos, aun que en países como en medio oriente, o en el continente africano se registren diferencias muy grandes.

Pregunta de investigación:
¿Cuál es la relación entre la cultura y la educación?

Hipótesis:
Educación influye en la cultura y cultura influye en la educación.
Nuestra afirmación se hace en el sentido de que tanto la cultura influye en laeducación como lo contrario también ocurre. Esto se puede ver con ejemplos.
Para la primera premisa: la educación influye en la cultura y un ejemplo claro de esto es que conforme es la educación de una determinada sociedad que hará con que esta misma sociedad y su cultura respectiva se desarrolla más rápido o más liberal o entonces no.
Ya en el caso de la segunda premisa: La cultura influye la educación,para este caso utilizo un ejemplo muy claro en que en una cultura indígena que un niño no tiene acceso a la educación, o al menos el estereotipo de la educación más comun que pasa a través de estudios y de ir a la escuela.
A continuación, se basa en estas dos premisas vamos a desarrollar nuestra respuesta de investigación, con el estudio de estos puntos podemos llegar a buenas conclusiones.Objetivos:

El principal objetivo de este trabajo es entender la relación entre cultura y sociedad, o sea, responder a nuestra pregunta de investigación. Para lograrnos esto vamos empezar por comprender bien los conceptos y definiciones de nuestras variables en análisis, la cultura e la educación. En seguida y una de las partes mas importantes para lograr lo objetivo del trabajo es la búsqueda...