Culturas

Tabla de contenido

1. Introducción……………………………………………………………………………………
2. Cultura material…………………………………………………………………………….
3. La estética………………………………………………………………………………………
4. La educación…………………………………………………………………………………..
5. Expresiones culturales…………………………………………………………………….
6. Conclusión………………………………………………………………………………………
7. Bibliografía…………………………………………………………………………………….Introducción
En el siguiente trabajo exploraremos todo el tema de cultura material, abriremos un amplio conocimiento en donde definiremos conceptos y aclararemos con ejemplos e incisos.
Será de facilidad para el lector comprender el tema ya que abarcamos todos los conceptos claros. También tendremos en cuenta los temas ya tratados en clase, que van ligados y que con ellos forman un grupo con unadenominación de lo que hoy conocemos como cultura.

Cultura Material
Un término usado para describir los objetos producidos por los seres humanos, incluidos los edificios, estructuras, monumentos, herramientas, armas, utensilios, muebles, arte. Como tal, la cultura material es la principal fuente de información sobre el pasado de que los arqueólogos pueden hacer inferencias. A menudo sedistingue entre aquellos aspectos de la cultura que aparecen como objetos físicos y los aspectos que no son materiales. Cultura material se refiere a una cultura que se desarrolla basándose en ciertos objetos materiales distintos que supone un cambio significativo o hacer que la cultura única. Un buen ejemplo sería el tipo de viviendas y la construcción de vivienda usada en los EE.UU. entre el norte hastalas casas y hogares hasta el sur.

La cultura material incluye todos los objetos físicos que las personas crean y dan sentido a coches, ropa, escuelas, equipos y libros serían ejemplos.  Un objeto solo se convierte en parte de la cultura después de significado se han dado la misma. Una roca en un campo no tiene sentido hasta que se utiliza como una herramienta o la construcción de una valla.Una cultura es la manifestación colectiva de progreso intelectual de la humanidad, y se refiere a los logros y las actitudes de un pueblo de una época en particular. 

| | |

La Estética
El término estética proviene del griego, “sensación”. Fue introducido por el filósofo alemán “Alexander Gottlieb Baumgarten “. La estética es una rama de la filosofía que se encarga de estudiar la maneracómo el razonamiento del ser humano interpreta los estímulos sensoriales que recibe del mundo circundante. Se podría decir, así como la lógica estudia el conocimiento racional, que la estética es la ciencia que estudia el conocimiento sensible, el que adquirimos a través de los sentidos. Entre los diversos objetos de estudio de la estética figuran la belleza o los juicios de gusto, así como lasdistintas maneras de interpretarlos por parte del ser humano. Por tanto, la estética está íntimamente ligada al arte y al estudio de la historia del arte, analizando los diversos estilos y periodos artísticos conforme a los diversos componentes estéticos que en ellos se encuentran. A menudo se suele denominar la estética como una “filosofía del arte”
Origen E Historia De La Estética

La Historia dela estética es una disciplina de las ciencias sociales que estudia la evolución de las ideas estéticas a lo largo del tiempo. Si la Estética es la reflexión filosófica sobre el arte, uno de sus problemas será el valor que se contiene en su forma de manifestación cultural y aunque un variado número de ciencias puedan ocuparse de la obra de arte, sólo la Estética analiza filosóficamente los valoresque en ella están contenidos

Así pues, la Historia de la estética, rigurosamente hablando, comenzaría con Baumgarten el siglo XVIII, sobre todo con la sistematización de esta disciplina realizada por Emmanuel Kant. Sin embargo, el concepto es extrapolable a los estudios sobre el tema efectuados por los filósofos anteriores, especialmente desde la Grecia clásica. Cabe señalar, por ejemplo,...