Curriculo cultura física bachillerato

  
             

    ÁREA DE EDUCACIÓN FÍSICA  
             

PROPUESTA CURRICULAR      2012 
            1

   

 
ÁREA DE EDUCACIÓN FÍSICA     PROPUESTA CURRICULAR  2012 
   

 
   
Presidente de la República 

Rafael Correa Delgado   
Ministra de Educación Ministro del Deporte 

Gloria Vidal Illingworth   
Viceministro de Educación

José Francisco Cevallos Viceministro del Deporte

Pablo Cevallos Estarellas      
Subsecretaria de Fundamentos Educativos

Augusto Morán Nuques 
Subsecretario Técnico Metodológico   

María Monserrat Creamer Guillén  
Director Nacional de Currículo 

Luis Gómez Cáceres   
Director de Educación Física

Jorge Daniel Ortiz Herrera   
 

Líder Mendoza Mendoza     

     
2

  Equipo técnico 
   Elaboración:    Marcelo Tovar Acurio – Ministerio del Deporte  Roberto Rodríguez Checa – Ministerio de Educación        Asesoría:     Ministerio del Deporte 
Catalina Vinueza Meza 

  Ministerio de Educación 
Soraya Toro Santacruz  María Cristina Espinosa  Carlos Estrella Prado       

Diseño y diagramación 
Beatriz Gómez 

  Corrección de estilo 
Cristina Mancero 

           
3

 CONTENIDOS 
1. Introducción                        6  2. Antecedentes                       6  El Plan Decenal de Educación                      El currículo de 1996 y su evaluación                    3. Bases pedagógicas del diseño curricular                8  El desarrollo de la condición humana y la preparación para la comprensión          Proceso epistemológico: un pensamiento y modo de actuar lógico, crítico y creativo                 Una visión crítica de la Pedagogía: un aprendizaje productivo y significativo   El desarrollo de las destrezas con criterios de desempeño               El empleo de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC)            La evaluación integradora de los resultados del aprendizaje            11  4.Perfiles de salida de los estudiantes de Bachillerato General Unificado                              5. Los ejes transversales dentro del proceso educativo               12  El Buen Vivir como principio de la transversalidad en el currículo              La interculturalidad                        La formación de una ciudadanía democrática                  La protección del medioambiente                   El cuidado de la salud y los hábitos de recreación de los estudiantes                                La educación sexual en los jóvenes  6. La estructura curricular: sistema de conceptos empleados             13  La importancia de enseñar y aprender                    Objetivos educativos del año                      Eje curricular integrador                      Ejes del aprendizaje                      Perfil de salida del área                     Objetivos educativos del área                      Objetivos educativos del año                      Planificación por bloques curriculares                   Destrezas con criterios de desempeño                              Precisiones para la enseñanza y el aprendizaje    Indicadores esenciales de evaluación                   Anexos                        15  Mapa de conocimientos                  Orientaciones para la planificación didáctica                   EDUCACIÓN FÍSICA BACHILLERATO                                             17    La importancia de aprender y enseñar Educación Física en el Bachillerato            Perfil de salida del área                        Objetivos educativos del área                                    25 PROYECCIÓN CURRICULAR DE PRIMER AÑO DE BACHILLERATO  1. Objetivos educativos de primer año de Bachillerato                2. Planificación por bloques curriculares de primer año de Bachillerato            3. Precisiones para la enseñanza y el aprendizaje de la Educación Física en primer año de Bachillerato      4. Indicadores esenciales de evaluación para primer año de Bachillerato                      35 ...