Curriculo Etica Y Valores Basica Primaria

MALLA CURRICULAR AREA: ETICA Y VALORES HUMANOS
GRADO TERCERO PRIMER PERIODO AÑO LECTIVO: 2012

LOGRO DEL PERIODO: Reconoce el respeto como principal fundamento para aprender y saber escuchar

|ESTANDAR |EJES TEMATICOS |ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS |CRITERIOS DE EVALUACION|INDICADORES DE DESEMPEÑO |
| | | | |Comprende que la convivencia es necesaria y fundamental|
|Aprende a escuchar y respetar las opiniones de los demás |Presentación eidentificación de la convivencia|Cuentos |Participación e interacción con las |para la vida. |
|como también las diferentes formas de actuar. |escolar, convivencia ciudadana y las normas que| |actividades. ||
| |las rigen. |Representaciones | |Aprende a saludar de manera adecuada a sus compañeros y|
| |Replantear Acciones cotidianas y buscar ||Crear ambientes reflexivos después de las |profesores |
| |mecanismos de cambio en los grupos de NEE |Juegos |actividades donde interactúan en grupo e | |
|| | |individualmente. |Respeta la opinión de los demás |
| | |Dibujos. || |
| | | |Desarrollar las guías en grupo e |Respeta las diferencias |
|| |Guías reflexivas |individualmente. | |
| | | ||Reconoce y acepta normas |
| | |Construcción y transformación del taller |Relacionar las estrategias metodológicas | |
| ||del momento al grupo de NEE |para alumnos con logros deficitarios en cada|Obtiene la capacidad de trazar un paralelo sobre lo que|
| | | |uno de los periodos. |esta bien y lo que esta mal...