Curriculum Educacional

Páginas: 34 (8340 palabras) Publicado: 11 de abril de 2013
MÓDULO


Fines de la Educación Paraguaya
La educación paraguaya busca la formación de mujeres y hombres que en la construcción de su propia personalidad logren suficiente madurez humana que les permita relacionarse comprensiva y solidariamente consigo mismo, con los demás, con la naturaleza y con Dios, en un diálogo transformador con el presente y el futuro de la sociedad a la quepertenecen, con los principios y valores en que ésta se fundamenta.
Al garantizar la igualdad de oportunidades para todos, busca que hombres y mujeres, en diferentes niveles, conforme con sus propias potencialidades se califiquen profesionalmente para participar con su trabajo en el mejoramiento del nivel y calidad de vida de todos los habitantes del país.
Al mismo tiempo, busca afirmar la identidad dela nación paraguaya y de sus culturas, en la comprensión, la convivencia y la solidaridad entre las naciones, en el actual proceso de integración regional, continental y mundial.
Objetivos Generales de la Educación Paraguaya
La educación tiene como objetivos:
Despertar y desarrollar las aptitudes de los educandos para que lleguen a su plenitud.
Formar la conciencia ética de los educandos demodo que asuman sus derechos y responsabilidades cívicas, con dignidad y honestidad.
Desarrollar valores que propicien la conservación, defensa y recuperación del medio ambiente y la cultura.
Estimular la comprensión de la función de la familia como núcleo fundamental de la sociedad, considerando especialmente sus valores, derechos y responsabilidades.
Desarrollar en los educandos su capacidad deaprender y su actitud de investigación y actualización permanente.
Formar el espíritu crítico de los ciudadanos, como miembros de una sociedad pluriétnica y pluricultural.
Generar y promover una democracia participativa, constituida de la solidaridad, respeto mutuo, diálogo, colaboración y bienestar.
Desarrollar en los educandos la capacidad de captar e internalizar valores humanosfundamentales y actuar en consecuencia con ellos.
Crear espacios adecuados y núcleos de dinamización social, que se proyecten como experiencia de autogestión en las propias comunidades.
Dar formación técnica a los educandos en respuesta a las necesidades de trabajo y a las cambiantes circunstancias de la región y del mundo.
Promover una actitud positiva de los educandos respecto al plurilingüismo paraguayoy propender a la afirmación y al desarrollo de las dos lenguas oficiales.
Proporcionar oportunidades para que los educandos aprendan a conocer, apreciar y respetar su propio cuerpo, y a mantenerlo sano y armónicamente desarrollado.
Orientar a los educandos en el aprovechamiento del tiempo libre y en su capacidad de juego y recreación.
Estimular en los educandos el desarrollo de la creatividady el pensamiento crítico y reflexivo.
Objetivos de la Formación Docente Inicial para el Profesorado de la Educación Escolar Básica 1° y 2° ciclos
La Formación Docente Inicial para el Profesorado de 1° y 2° ciclos de la Educación Escolar Básica busca desarrollar y consolidar una formación sistemática del docente en el marco del desarrollo personal y profesional, la implementación curriculareficiente y eficaz, y la vinculación social con sentido ético y de pertenencia, a una sociedad pluriétnica y Pluricultural.
Marco de objetivos
Se busca ofrecer un currículum formativo basado en competencias integrales teórico-prácticas para que los docentes egresados de la Formación Docente Inicial para la Educación Escolar Básica 1° y 2° ciclos puedan:
Dimensión
Objetivos
Implementacióncurricular
Diseñar, orientar y valorar procesos de enseñanza-aprendizaje significativos, pertinentes a las necesidades de los estudiantes de la Educación Escolar Básica 1° y 2° ciclos, en contextos rurales y urbanos, formales y no formales, simples y complejos.
Aplicar estrategias y técnicas metodológicas en el diseño, orientación y valoración procesos de enseñanza-aprendizaje y de la práctica...
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