Curriculum
Páginas: 4 (931 palabras)
Publicado: 7 de marzo de 2012
Nuevo Bachillerato Ecuatoriano (NBE)
En cumplimiento de la sexta transitoria de la Ley Orgánica de Educación Intercultural (LOEI), el Ministerio de Educación ha dispuesto la aplicación progresivadel Nuevo Bachillerato del Ecuador (NBE) para todos los establecimientos educativos con régimen de Sierra, a partir del año lectivo 2011-2012; y para el régimen Costa a partir del mes de abril del año2012, para el año lectivo 2012-2013.
Sensible a las necesidades de la comunidad educativa del país, el MinEduc ha propuesto que la aplicación del NBE en año lectivo 2011-2012 en el ciclo Sierrasea flexible.
La flexibilidad significa, por una parte, que en este año lectivo la implementación del Nuevo Bachillerato Ecuatoriano se hará exclusivamente con el primer año de Bachillerato, enconsideración de los procesos de aprendizaje que los estudiantes que entran a segundo y tercer año ya han iniciado.
Por otra parte, la aplicación del Nuevo Bachillerato será flexible porque el MinEducpresentará lineamientos curriculares de cada una de las asignaturas de la malla curricular, sobre la base de los cuales los colegios podrán elegir los programas de estudio y los recursos didácticosque garanticen su cumplimiento.
Los lineamientos curriculares describen los objetivos generales de cada asignatura y los aprendizajes esenciales comunes que deben alcanzar los estudiantes alterminar el año.
En cumplimiento de esta disposición, los colegios con ciclo Sierra aplicarán a partir de septiembre la malla curricular del primer año del Bachillerato, en lo que se refiere a lainclusión de las nuevas asignaturas, el cumplimiento de los lineamientos curriculares de cada una de ellas y su carga horaria, pero cada institución educativa tendrá la libertad de elegir la manera másadecuada y viable de implementarla de acuerdo a su proyecto educativo institucional.
Para apoyar esta implementación, el MinEduc iniciará procesos continuos de capacitación docente, y publicará en...
En cumplimiento de la sexta transitoria de la Ley Orgánica de Educación Intercultural (LOEI), el Ministerio de Educación ha dispuesto la aplicación progresivadel Nuevo Bachillerato del Ecuador (NBE) para todos los establecimientos educativos con régimen de Sierra, a partir del año lectivo 2011-2012; y para el régimen Costa a partir del mes de abril del año2012, para el año lectivo 2012-2013.
Sensible a las necesidades de la comunidad educativa del país, el MinEduc ha propuesto que la aplicación del NBE en año lectivo 2011-2012 en el ciclo Sierrasea flexible.
La flexibilidad significa, por una parte, que en este año lectivo la implementación del Nuevo Bachillerato Ecuatoriano se hará exclusivamente con el primer año de Bachillerato, enconsideración de los procesos de aprendizaje que los estudiantes que entran a segundo y tercer año ya han iniciado.
Por otra parte, la aplicación del Nuevo Bachillerato será flexible porque el MinEducpresentará lineamientos curriculares de cada una de las asignaturas de la malla curricular, sobre la base de los cuales los colegios podrán elegir los programas de estudio y los recursos didácticosque garanticen su cumplimiento.
Los lineamientos curriculares describen los objetivos generales de cada asignatura y los aprendizajes esenciales comunes que deben alcanzar los estudiantes alterminar el año.
En cumplimiento de esta disposición, los colegios con ciclo Sierra aplicarán a partir de septiembre la malla curricular del primer año del Bachillerato, en lo que se refiere a lainclusión de las nuevas asignaturas, el cumplimiento de los lineamientos curriculares de cada una de ellas y su carga horaria, pero cada institución educativa tendrá la libertad de elegir la manera másadecuada y viable de implementarla de acuerdo a su proyecto educativo institucional.
Para apoyar esta implementación, el MinEduc iniciará procesos continuos de capacitación docente, y publicará en...
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