Curso De Actitud Y Motivacion En El Trabajo

curso de SECRETARIA DEL TRABAJO Y PREVISION SOCIAL
DIRECCION GENERAL DE CAPACITACION Y PRODUCTIVIDAD
FORMA DE REGISTRO DE PROGRAMA GENERAL (DC-3C)

RAZON SOCIAL DE LA EMPRESA O INSTITUCION: INSTITUTO DE CAPACITACION PARA EL TRABAJO DEL ESTADO DE SINALOA
NOMBRE DEL PROGRAMA: ACTITUD Y MOTIVACION PARA EL TRABAJO
DURACION: 20 HORAS
PUESTO AL QUE SE DIRIGE: OFICIALES DE MANTENIMIENTO DEUNIDAD
AREA OCUPACIONAL: DESARROLLO PERSONAL

*ESTRUCTURA DEL PROGRAMA:

OBJETIVO(S) GENERAL(ES) |
Formar colaboradores comprometidos con su trabajo para que contribuyan a incrementar la productividad |

CONTENIDO GENERAL DEL PROGRAMA | METODOLOGIA DE LA INSTRUCCIÓN |
I.-Valorar la importancia que tiene generar cambios personales y laborales productivosll.-Sensibilización alcambiolll.-Identificar las motivaciones personales en el trabajolV.- La mejora de la formación y de la CapacitaciónV.- La auto- motivación en el trabajoVl.- Valorar la importancia que tienen las actitudes positivas y la motivación en el Trabajo para beneficio propio y de la empresaVll.- La creación de grupos autogestionadosVlll.-El cambio de actitudes | INFORMAR: a los participantes sobre la mecánica detrabajo del curso, estableciendo las normas necesarias para su desarrollo y cierre.PLANIFICAR: La evaluación continua a seguir y su proceso de autoevaluación, se distinguirá la importancia de su asistencia, puntualidad y participación activa dentro y fuera del aulaEJECUTAR Y CONTROLAR: La tarea de enseñanza con las técnicas y dinámicas de trabajo diseñadas para dicho programaEVALUAR Y REFLEXIONAR:Desde ambas partes, sobre las tareas realizadas, los avances, los errores y los logros obtenidos. |

NOMBRE O MODULO DE APRENDIZAJE: Valorar la importancia que tiene generar cambios personales y laborales productivos.
HORAS: 4 Horas
OBJETIVO(S) PARTICULAR(ES): Identificar la motivación como la fuerza que nos mueve a actuar

TEMAS Y SUBTEMAS | OBJETIVOS ESPECIFICOS | TECNICAS Y ACTIVIDADES DEINSTRUCCIÓN | DURACION EN HORAS |
| | | TEORIA | PRACTICA |
Introducción.Valorar la importancia que tiene generar cambios personales y laborales productivos | Entrar en el tema de la actitud y la motivación Determinar la importancia de generar cambios personales y laborales.Identificar que me motiva a ser productivo en mi tarea diaria. | BienvenidaPresentación de los participantesPresentacióndel curso, objetivos y duraciónTemas del curso y encuadre del cursoFormas de evaluación del cursoReglamento para el cursoEvaluación diagnósticaEl facilitador informará la forma de evaluar el presente móduloDESARROLLO:Para desarrollar esta etapa se implementará la “Conferencia, Lectura Comentada y Lluvia de Ideas”, así como implementación conceptual para describir los temas siguientes:*Valorar laimportancia que tiene generar cambios personales y laborales productivos Por otra parte, se empleara la “Técnica de los Cuatro Pasos”, para ejercitar los procedimientos descritos, bajo la primicia de aprender haciendo, evaluando cada trabajo de forma individual y realizando las sugerencias detalladas para perfeccionar cada vez más la ejecución del contenido de los temas.CIERRE:En esta etapa seidentificarán las habilidades y conocimientos logrados y no logrados, para ello se practicarán aquellos procedimientos donde se detectaron mayores dificultades para atender dudas y reforzar los conocimientos se evaluará el cumplimiento de las expectativas y los compromisos adquiridos. | 3 hrs. | 1 hrs. |

NOMBRE DEL MODULO DE APRENDIZAJE: SENSIBILIZACION AL CAMBIO
DURACION EN HORAS: 2:00HORAS
OBJETIVO(S) PARTICULA(ES): IDENTIFICAR LOS PARADIGMAS QUE IMPIDEN LA APERTURA AL CAMBIO

TEMAS Y SUBTEMAS | OBJETIVOS ESPECIFICOS | TECNICAS Y ACTIVIDADES DE INSTRUCCIÓN | DURACION EN HORAS |
| | | TEORIA | PRACTICA |
Los cambiosLas actitudesLa motivación | Valorar la importancia que tiene generar cambios productivos tanto personales como laborales.Aplicar los ajustes de...