Curso de apologetica

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ESCUELA BIBLICA DE LAS AMÉRICAS

CURSO DE APOLOGÉTICA

SILABO DEL CURSO

DICTADO POR:

RIGOBERTO RODRÍGUEZ G.

OCTUBRE DEL 2009

DESCRIPCIÓN DEL CURSO
Resulta de manera muy interesante, el dedicar estas horas al tema de la defensa de la fe cristiana, no solo por lo importante que es sino por lo necesario.
Este curso se dictara con diversos métodos de aprendizaje, entre los cualesestarán las charlas, los cuestionarios, los debates e investigaciones de análisis.
Trataremos de que sea práctico y a la vez dinámico. Puntual en sus observaciones doctrinales. Apuntando a darle al estudiantes las herramientas esenciales para la defensa de la fe.
OBJETIVOS DEL CURSO:
1. Destacar el significado de la apologética cristiana.
2. El alumno podrá comprender la necesidad de estarpreparado ante el reto de defender la fe de los argumentos de los que adversan las doctrinas bíblicas sobre Dios, Jesús y la biblia entre otros temas.
3. Adiestrar a los estudiantes a usar argumentos basados en la razón y la ciencia, y no solo con el uso de las escrituras.
4. Aprender sobre la naturaleza de los llamados ateos y científicos anti-Dios. Falta una lección que hableespecíficamente de este objetivo.
5. Reconocer que la verdadera ciencia no contradice las escrituras ni la razón. Posiblemente se necesita una lección sobre este punto.
EVALUACIÓN
1. Ensayo…………………………………………………………………………………………. 20 %
2. Libreta de apunte………………………………………………………………………… 10 %
3. Versos para memoria…………………………………………………………………… 5 %
4. Asignaciones (Charlas, cuestionarios y vocabularios,etc.)……………… 25 %
5. Debates…………………………………………………………………………………………. 10 %
6. Evaluación del libro………………………………………………………………………… 10 %
7. Examen final…………………………………………………………………………………… 20 %

VERSOS DE MEMORIA
1. Fil 1:17 6. Ef 4:14
2. 2 Cor 10: 4, 5 7. 1 Ts 5:21
3. Hech 26: 24-25 8. Hch 22:1
4. Rom 1:20 9. 2 Tm 4:16, 17
5. 1 Pd 3:15 10. Jd 3
TAREAS DEL CURSO:
1. Lectura yevaluación del libro.
INFORME DE LECTURA DEL LIBRO: EVIDENCIAS QUE EXIGEN UN VEREDICTO o Fortifique su fe en un mundo….
A. Información del alumno:
Nombre y apellido: _____________________________________
Curso: ________________________________________________
Fecha: _____________
B. DATOS BIBLIOGRÁFICOS
Título:........................................................................................
Capítulo:.............
Páginas:..............
Autor (es): ...............................................................................
Tomado de (Libro/revista/?):...........................................................
Editorial:...............................................
Ciudad........................................Año...................
C. BOSQUEJO:
BREVE RESUMEN (haga una síntesis de lo que dice el autor, sin sus comentarios)
D. EVALUACIÓN CRÍTICA
(Elabore su opinión de lo que dice el autor - ¿Es claro, preciso, confuso, bien documentado, fuera de contexto, muy simple, muy profundo, anti bíblico, muy técnico, etc. etc.? Respalde su opinión)
E. PROVECHO PERSONAL Y MINISTERIAL
(¿Quéimpacto tuvo esta lectura sobre mí y mi ministerio? ¿Cómo me ayudó? ¿Me gustó, no me gustó, por qué? Sea concreto.)
F. PREGUNTAS QUE SURGEN DE LA LECTURA
2. Ensayo Final:
Pautas generales para escribir un ensayo u otro trabajo escrito

Las siguientes pautas deben ser seguidas estrictamente. Además del texto principal del curso, el estudiante debe leer otros materiales acerca del temapara aumentar su conocimiento del tema y para mejorar la calidad del ensayo. De esta manera, el alumno también cumple con el requisito de lectura adicional.

Pautas generales

1. Exprese una idea propia
Un ensayo debe ser la expresión de la idea de su autor, y no simplemente una recopilación de ideas de otros. El autor debe tener algo en mente que él o ella quiere comunicar, idealmente...
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