Curso de etica
Páginas: 9 (2153 palabras)
Publicado: 1 de marzo de 2012
PROYECTO COMUNITARI EN PIEDRAS NEGRAS COAHUILA
INTRODUCCIÓN
Los Proyectos Comunitarios son una intervención planificada, elaborada para solucionar un problema social o satisfacer una necesidad colectiva en nuestra localidad o comunidad, existen muchos tipos de Proyectos, la sociedad actual cada vez hace más visible la necesidad de trabajo en equipo, para consensuar opiniones, ideas yproyectos concretos.
Los proyectos deben ir enfocados al desarrollo de actividades, a fin de obtener un fin común a través de la ejecución de unos medios que, en su mayoría dan como resultado un bienestar social.
La participación de los estudiantes en estos proyectos les brinda oportunidad de para analizar problemas sociales y actuar como ciudadanos críticos y solidarios, que identificandificultades proponen soluciones y las llevan a la práctica.
PRESENTACION
Somos parte del grupo del ICADEP Piedras Negras Coahuila, de la tercera generación que esta por graduar en diciembre 2010. David, Tania, Eduardo, Ximena, José, Erik y Max Lenin hemos integrado un equipo de trabajo para desarrollar un proyecto en el área de la salud, específicamente sobre “los embarazos no planeados”, esun proyecto comunitario de intervención planificada, que si bien es cierto que principalmente enfocamos a los jóvenes del nivel de secundaria, el impacto o donde habremos de encontrar (planteamiento de la hipótesis) las causa raíz son fundamentalmente en la familia de origen, sin dejar a un lado el entorno social-cultural donde los y las jóvenes se desarrollan.
Habremos de procurar la aplicaciónde lo aprendido de la teoría de trabajo en equipo, de los principios de liderazgo, es decir, de ser servidores públicos, y de las otras materias igualmente importantes, y definitivamente del ejemplo y la actitud de todos los instructores que tuvimos.
Para hacer más congruente lo que hemos encontrado hemos cambiado el título de embarazos no planeados a embarazos no deseados. El tema por ser unproblema social muy sensible y de gran importancia, exige un análisis profundo y crítico pero con sentido solidario.
JUSTIFICACION
La sexualidad es una dimensión importante de la personalidad y estado de salud, que se expresa a lo largo de la vida de manera diversa y diferente en cada una de las personas. No todos tenemos el mismo concepto de lo que es la sexualidad ni la expresamos de la mismaforma. Cada grupo social de acuerdo a su cultura construye su papel en la existencia humana considerando los aspectos físico, emocional y espiritual, sin dejar a un lado que la cultura es más dinámica y ahora cosmopolita por el fácil acceso a la información por internet
Esta complejidad hace difícil su estudio y en parte justifica la falta de una robusta evidencia sobre la efectividad de lasintervenciones
Por otra parte, al tratarse de una dimensión humana que toca emociones y sentimientos, y estar íntimamente relacionada con las creencias y los valores de cada persona, hablar de sexualidad y especialmente en la infancia y adolescencia, hace que se enciendan muchas alarmas.
Estos hechos pueden explicar el por qué a pesar de ser un tema importante y estar en las agendas de salud yeducación de nuestro país desde hace muchos años, apenas se hayan desarrollado.
Aunque la sexualidad tiene importancia a lo largo de toda la infancia, en la adolescencia adquiere una mayor dimensión por sus características biológicas, psicológicas y sociales. Las intervenciones en salud sexual en la adolescencia tienen como objetivo, tanto reducir las consecuencias adversas del comportamientosexual, como mejorar la calidad de las relaciones sexuales de los jóvenes para su vida actual y también para su vida adulta.
El proyecto considera la edad en un rango de 13 a 15 años, es decir en el desarrollo escolar (para quienes estudian) de secundaria, y con enfoque tripartito: 1- Las (los) que no han tenido relaciones sexuales
2- Las (los) que ya han tenido relaciones y
3. Las (los) que...
INTRODUCCIÓN
Los Proyectos Comunitarios son una intervención planificada, elaborada para solucionar un problema social o satisfacer una necesidad colectiva en nuestra localidad o comunidad, existen muchos tipos de Proyectos, la sociedad actual cada vez hace más visible la necesidad de trabajo en equipo, para consensuar opiniones, ideas yproyectos concretos.
Los proyectos deben ir enfocados al desarrollo de actividades, a fin de obtener un fin común a través de la ejecución de unos medios que, en su mayoría dan como resultado un bienestar social.
La participación de los estudiantes en estos proyectos les brinda oportunidad de para analizar problemas sociales y actuar como ciudadanos críticos y solidarios, que identificandificultades proponen soluciones y las llevan a la práctica.
PRESENTACION
Somos parte del grupo del ICADEP Piedras Negras Coahuila, de la tercera generación que esta por graduar en diciembre 2010. David, Tania, Eduardo, Ximena, José, Erik y Max Lenin hemos integrado un equipo de trabajo para desarrollar un proyecto en el área de la salud, específicamente sobre “los embarazos no planeados”, esun proyecto comunitario de intervención planificada, que si bien es cierto que principalmente enfocamos a los jóvenes del nivel de secundaria, el impacto o donde habremos de encontrar (planteamiento de la hipótesis) las causa raíz son fundamentalmente en la familia de origen, sin dejar a un lado el entorno social-cultural donde los y las jóvenes se desarrollan.
Habremos de procurar la aplicaciónde lo aprendido de la teoría de trabajo en equipo, de los principios de liderazgo, es decir, de ser servidores públicos, y de las otras materias igualmente importantes, y definitivamente del ejemplo y la actitud de todos los instructores que tuvimos.
Para hacer más congruente lo que hemos encontrado hemos cambiado el título de embarazos no planeados a embarazos no deseados. El tema por ser unproblema social muy sensible y de gran importancia, exige un análisis profundo y crítico pero con sentido solidario.
JUSTIFICACION
La sexualidad es una dimensión importante de la personalidad y estado de salud, que se expresa a lo largo de la vida de manera diversa y diferente en cada una de las personas. No todos tenemos el mismo concepto de lo que es la sexualidad ni la expresamos de la mismaforma. Cada grupo social de acuerdo a su cultura construye su papel en la existencia humana considerando los aspectos físico, emocional y espiritual, sin dejar a un lado que la cultura es más dinámica y ahora cosmopolita por el fácil acceso a la información por internet
Esta complejidad hace difícil su estudio y en parte justifica la falta de una robusta evidencia sobre la efectividad de lasintervenciones
Por otra parte, al tratarse de una dimensión humana que toca emociones y sentimientos, y estar íntimamente relacionada con las creencias y los valores de cada persona, hablar de sexualidad y especialmente en la infancia y adolescencia, hace que se enciendan muchas alarmas.
Estos hechos pueden explicar el por qué a pesar de ser un tema importante y estar en las agendas de salud yeducación de nuestro país desde hace muchos años, apenas se hayan desarrollado.
Aunque la sexualidad tiene importancia a lo largo de toda la infancia, en la adolescencia adquiere una mayor dimensión por sus características biológicas, psicológicas y sociales. Las intervenciones en salud sexual en la adolescencia tienen como objetivo, tanto reducir las consecuencias adversas del comportamientosexual, como mejorar la calidad de las relaciones sexuales de los jóvenes para su vida actual y también para su vida adulta.
El proyecto considera la edad en un rango de 13 a 15 años, es decir en el desarrollo escolar (para quienes estudian) de secundaria, y con enfoque tripartito: 1- Las (los) que no han tenido relaciones sexuales
2- Las (los) que ya han tenido relaciones y
3. Las (los) que...
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