Curso intro

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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA
VICERRECTORADO ACADEMICO
SUBPROGRAMA DE SERVICIOS AL ESTUDISNTE

CURSO INTRODUCTORIO
Estrategias de orientación y desarrollo académico para la carrera universitaria en la UNA

Caracas, 2010
INDICE

INTRODUCCION

Las telecomunicaciones y la informática, nos permiten el acceso a la información y a la cultura eliminando distancias y fronteras. Los medios deaprendizaje basados en materiales impresos, materiales vídeo, audio grabados y la exposición de cursos a través de distintos medios (correo, radio, televisión, redes informática y vídeo) eliminan o resumen de forma significativa los obstáculos de carácter de edad, económico y de tiempo para poder tener acceso a la educación. Estos medios se están convirtiendo en elemento clave del principio deigualdad de oportunidades y de la educación personalizada.
La educación a distancia ha alcanzado un auge extraordinario en la ultima década se perfila como una de las formas principales de aprendizaje del este siglo. Este aumento de la popularidad de la Educación a Distancia se relaciona funcionalmente con los avances de la informática y las telecomunicaciones.
En Venezuela se ofrecen diversasoportunidades para esta educación, instituciones que en convenio con organizaciones y otras instituciones en el exterior permiten aumentar la gama de opciones para la preparación de profesionales, que aprovechan las nuevas tendencias que el desarrollo tecnológico ha permitido.

UNIDAD 1
INTERACCION DEL ESTUDIANTE CON
LA UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA

ACTIVIDAD 1.1
LA UNIVERSIDAD NACIONALABIERTA A TU SERVICIOS

1. EDUCACION A DISTANCIA

La educación a distancia es una modalidad educativa en la que los estudiantes no necesitan asistir físicamente a ningún aula. Normalmente, se envía al estudiante con el material de estudio (textos escritos, vídeos, cintas de audio, CD-Rom) y él devuelve los ejercicios resueltos. Hoy en día, se utiliza también el correo electrónico y otrasposibilidades que ofrece Internet, fundamentalmente las aulas virtuales. Al aprendizaje desarrollado con las nuevas tecnologías de la comunicación se le llama e-learning. En algunos casos, los estudiantes deben o pueden acudir físicamente en determinadas ocasiones para recibir tutorías, o bien para realizar exámenes. Existe educación a distancia para cualquier nivel de estudios, pero lo más usual es quese imparta para estudios universitarios. También podemos decir, que la Educación a Distancia ha sido concebida como un medio de educación no formal que permite integrar a personas que, por motivos culturales, sociales o económicos no se adaptan o no tienen acceso a los sistemas convencionales de educación. Se orienta a ofrecer opciones de capacitación con demanda en las economías zonales yregionales.

2. CARACTERISTICAS
Una de las características principales de esta modalidad de estudios es su flexibilidad de horarios. El estudiante organiza su período de estudio por sí mismo, lo cual requiere cierto grado de autodisciplina, el uso de los medios tecnológicos, impresos y virtuales educacionales para el estudio a distancia hacen que el estudiante y el instructor se unan a pesar de ladistancia.
3. DEFINE LA UNIVERISIDAD NACIONAL ABIERTA

Es una institución de Educación Superior destinada a la formación de profesionales en áreas prioritarias del desarrollo social, mediante un sistema de educación abierta y a distancia, basado en medios modernos de comunicación. Su sede central está ubicada en Caracas, pero su radio de acción abarca todo el territorio venezolano a través deCentros Locales y Oficinas de Apoyo. Según lo establecen sus Estatutos, la UNA es una Institución de derecho público, dotada de personalidad jurídica y patrimonio propio, que actúa en régimen experimental de acuerdo a la Constitución Nacional y las Leyes, correspondiéndole la prestación del servicio público de la educación superior. Su actividad educativa tiene como principio fundamental la...
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