curso introductorio

 
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
Universidad Nacional Abierta
Centro Local Metropolitano













Orientador: Omaira Quintero
Alumno: Carmen Làres
C I: 14311718
Ficha: ____
Código de Carrera: 542
Grupo: 7
Teléfono. 0414 -274-92-56

ObservacionesActividad sugerida.
Como una forma de autoevaluar el conocimiento adquirido a través de la información que has obtenido de la lectura, te sugerimos realizar la siguiente actividad:
Elabora un cuadro que especifique los medios y recursos utilizados por la UNA con el propósito de desarrollar la labor académica.


Material Impreso

Libros de texto, guías deinstrucción, cuadernos de trabajo, selección de lecturas, laminas, fotografías, entre otros.




Material Digitalizado
Materiales instruccionales guardados en CD que están a disposición de los estudiantes en la biblioteca de su CL y también disponibles a través de internet donde es común encontrar guías de estudios didácticas y hasta cursos completos desarrollados en forma multimedia(combinación detexto, imágenes, sonidos, entre otros).
Medios Audiovisual
Videos, video conferencias y programas televisivos.
Recursos Informáticos
Páginas web, correo electrónico, chat, tablón en noticias y foros de discusión
Otros Materiales y Medios
Programa de radio, audio-cassettes, audio-conferencia y foros de discusión.
Recursos Humanos Académicos
Servicio de orientación y asesoría académica.Instrumento N° 1


Autoevaluación de competencias.
El instrumento contiene tres (3) secciones identificadas con las letras A, B y C. Cada una de ellas, se relaciona con competencias que te permitirán adaptarte al estudio a distancia y ser exitoso en la carrera seleccionada.

Instrucciones generales
Marca con una equis (X), la respuesta que revele de ti, lapresencia (SI) o ausencia (NO) de competencias en cada una de las secciones del instrumento.
Identifica este instrumento con tu nombre y apellido e incorpóralo al portafolio, tal y como se te indica en el documento Plan de Curso.















Autoevaluación de Competencias
A. Competencias generales o básicas
Si
No
1. Capacidad para organizar y planificar el tiempo y lasactividades.
X

2. Fluidez en la comunicación oral y escrita.
X

3. Habilidad en el uso de la tecnología de la información y de la comunicación.

X
4. Habilidad para buscar y procesar informaciones.
X

5. Capacidad para resolver problemas.
X

6. Autonomía en la toma de decisiones.
X

7. Habilidad para trabajar de manera autónoma.
X

B. Competencias del área cognoscitiva
SI
NO1. Capacidad de análisis y de síntesis.

X
2. Capacidad para atender y concentrarse en una actividad de aprendizaje.
X

3. Conocimientos sobre la(s) carrera(s) seleccionada(s).
X

C. Competencias del área personal-social
SI
NO
1. Capacidad para adaptarse a situaciones nuevas.
X

2. Capacidad para establecer relaciones interpersonales.
X

3. Capacidad para la autocritica yrecepción de criticas sin alterarse.
X

4. Capacidad para adaptarse al trabajo en grupos.
X

5. Capacidad para controlar emociones del tipo: miedo y rabia.
X



Nombre y apellido: Carmen Làrez

Instrumento N°2

Distribución del tiempo
Día seleccionado: lunes
Hora:
Actividades
Observaciones
5:20am
Levantarme, aseo personal
Algunos días tengo más tiempo disponible para dedicarle amis estudio
6:00am
Levantar, vestir a mi hijo

6:30am
Llevar a mi hijo al colegio

7:00am
Descanso

7:30am
Desayuno

8:00am
Cosas del hogar

10:00am
Estudiar

11:30am
Cocinar

12:30pm
Almorzar

1:00pm
Descanso

2:00 pm
Estudiar

3:30pm
Buscar mi hijo al colegio

4:30am
Ocuparme del aseo personal de mi hijo

5:00pm
Sentarme con mi hijo y orientarlo...