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GESTION ACADEMICA
Plan de estudios, elaboración de un plan de estudios institucional coherente con el P.E.I.
Enfoque metodológico, desarrollar un modelo institucional con métodos de enseñanzaclaros enfocados al modelo pedagógico dialogante y al contexto.
Recursos para el aprendizaje, trabajar mancomunadamente con la gestión administrativa y financiera para suplir las deficiencias en cadaárea e incluirlas en el plan de compras de la Institución y otros ingresos que se generen.
Evaluación, unificar criterios de evaluación, tareas y prácticas pedagógicas de acuerdo a la normatividadvigente.
Sistematización de resultados académicos y pruebas externas con el debido seguimiento que posibiliten hacer sistémicamente los ajustes pertinentes.


PUNTOS CRÍTICOS DE LA GESTIONADMINISTRATIVA Y FINANCIERA

1. Proceso “Apoyo a la gestión Académica”
Archivo Académico: Sensibilización y asignación del personal encargado de matrículas y archivo enfatizando la importancia de la buenaatención y buen desempeño de sus funciones; en cuanto a: Organización del archivo, atención con calidad humana, cumplimiento en el horario laboral y agilidad en la expedición de documentos.

2. Todo del“Proceso de Administración de la planta física y de los recursos”
Gestionar por parte de la directiva institucional recursos adicionales a los de Gratuidad y Calidad Educativa, Mantenimientopermanente a la planta física, Informe permanente de ingresos (Recursos de Calidad, Gratuidad, arrendamientos, etc.) e inversión de recursos financieros.

3. PROCESO DE TALENTO HUMANO:
Definir elcronograma espacios específicos de formación y capacitación, convivencia y bienestar docente y estudiantil.



GESTIÓN DIRECTIVA
1. Evaluación Institucional (Direccionamiento Estratégico)
Trabajarplanes de estudio y proyectos.
La Misión y la Visión deben ser sometidos a revisión periódica.
Debe hacerse mejoramiento continuo en todo.

2. Metas Institucionales:
El PEI se debe actualizar con...