danza

Páginas: 16 (3986 palabras) Publicado: 12 de diciembre de 2013
El espacio
El espacio escénico es aquella parte del edificio en la que se desarrolla la acción de un espectáculo. En éste, es importante la colocación del escenario y las butacas y la iluminación incidente, puesto que lo esencial es la relación que se establece entre el bailarín y el observador.
El tiempo
Tiempo: es como los segundos en un minuto. Es una medida, que te permite compaginar tusacciones. Los tiempos integran un compás. Por cada tiempo se asigna un movimiento. Y el tiempo tiene q ver con la música, como está marcada.... si bailas a tiempo es más fácil... es como cuando marcas la música con un chasquido de dedos... lo q sale instintivamente (si tienes oído musical y sabes descubrir "el tempo") al marcar así cualquier canción... ahora si bailas a contra tiempo significa qbailas, es decir marcas los pasos justo en el silencio o mejor dicho espacio (x lugar) entre un chasquido de manos y otro!!!!!!!!!Eso es el contratiempo
El ritmo
El ritmo (del griego ῥυθμός - rhythmos, «cualquier movimiento regular y recurrente, simetría»)1 puede definirse generalmente como un «movimiento marcado por la sucesión regular de elementos débiles y fuertes, o bien de condicionesopuestas o diferentes.»2 Es decir, un flujo de movimiento, controlado o medido, sonoro o visual, generalmente producido por una ordenación de elementos diferentes del medio en cuestión.
Se trata de un rasgo básico de todas las artes, especialmente de la música, la poesía y la danza. En música la mayoría de las definiciones tradicionales aluden al ritmo como fuerza dinámica y organizativa de la música.La naturaleza del ritmo es primordialmente subjetiva. La idea de regularidad define el ritmo, pero no es la única pues una de las primeras definiciones de ritmo en la historia de la música está relacionada con su raíz griega (rheos, fluir), marcando así una relación directa con el movimiento. En efecto, podemos encontrar múltiples definiciones que aúnan movimiento, orden y periodicidad en relaciónal ritmo musical. Sin embargo, existen definiciones desde el punto de vista de la percepción temporal: «el ritmo describe [...] eventos en escalas temporales dentro de los límites de la memoria a corto plazo».3 En este sentido, Clarke 4 define el ritmo musical como «fenómenos temporales de pequeña y mediana escala».



kinesfera
Se puede definir como todo aquel espacio que nos rodea y seencuentra demarcado físicamente por el límite que establece el movimiento corporal sin desplazamiento. En danza, dentro de la Kinesfera se trabaja las diferentes direcciones, ejes, planos, niveles y trayectorias del movimiento, así como las simetrías.
Te sirve para tomar conciencia de tu espacio parcial.
Energía
Es la pasión puesta, el alma inspirada, tu corazón empeñado, son emociones que sedemuestran en la danza, eso es energía en la danza. Amor, odio, intriga, todo lo que le de un sentido
Forma
La forma espontánea de la danza infantil son experiencias que tienen sus origines en la capacidad de los niños para modelar sentimientos e ideas para darle sentido a la realidad. Esta forma de danza es creada y ajustada atravesó del compromiso directo y sensorial con las cualidades demovimiento espacial, temporal y dinámico, invita a fantasías imaginativas, favorece al capacidad de decisión y ayuda la comunicación de la emoción y la representación del pensamiento humano.
La forma formal de la danza de los niños, en contraste con la forma espontánea está caracterizada básicamente como patrones de movimiento y estructuras que son aprendidas a través de la imitación. Las formasformales de la danza en los niños están arraigadas en sistemas de valores de la sociedad, la cultura y la familia y se definen como una serie de códigos culturales que bien aumentan o disminuyen la voz del niño en el aprendizaje personal o colectivo.
En un medio educacional culturalmente rico, ambas formas de danza, espontánea y formal, son necesarias para el desarrollo del niño.






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