material didactico
Páginas: 2 (296 palabras)
Publicado: 12 de diciembre de 2013
SONAJA
La sonaja es el juguete/material didáctico de diferentes colores, figuras, texturas y sonidos adecuados para el lactante, tiene como función estimular el área de desarrollo auditivo ytáctil principalmente, así mismo impactando otras áreas: visual, cognitiva, motriz y afectivo.
Recomendaciones
Elaborar sonajas que tengan colores llamativos o brillantes como el amarillo, el rojo,verde.
Elige objetos que puedan sonar en su interior y que suenen bien cada vez que se mueven.
Mientras se juega con el bebé, se podrá completar la actividad con canciones, conversaciones con el propioniño, así irá asociando el sonajero con tu voz y con un momento divertido, lo que le dará mucha calma y felicidad.
Cuando el lactante ya pueda tomar la sonaja con sus propias manos deberemospermitirle la interacción de dicho objeto para que lo tome y pueda moverlo, manipularlo y explorarlo.
Es muy importante que el tamaño de la sonaja sea el adecuado para el tamaño de sus manos, ya que uno muygrande si sus manoss son todavía pequeñas no servirá para que aprenda a agarrarlo y se entretenga
Ejemplos:
PELOTA/CUBO DE TEXTURAS
La pelota o cubode texturas es una herramienta (material didáctico) dentro de la estimulación temprana que participan en el desarrollo de las diferentes áreas del desarrollo del lactante: cognitiva, visual, auditiva,afectiva, de lenguaje, tacto y motriz, éste desarrollo se fortalece mediante actividades consecutivas divertidas y adecuadas para los bebes en determinadas edades.
Recomendaciones:
Utilizar coloresllamativos
No utilizar figuras pequeñas con las cuales el niño pueda asfixiarse o ahogarse
El objeto debe estar perfectamente cosido
Añadir diferentes tipos de texturas como suave, rugoso, liso,duro, etc.
Pueden añadirse cascabeles
Permitirle al niño manipularla
Favorecer el proceso de aprendizaje con otras actividades
Mantener una higiene adecuada
Ejemplos
pelota de gajos...
La sonaja es el juguete/material didáctico de diferentes colores, figuras, texturas y sonidos adecuados para el lactante, tiene como función estimular el área de desarrollo auditivo ytáctil principalmente, así mismo impactando otras áreas: visual, cognitiva, motriz y afectivo.
Recomendaciones
Elaborar sonajas que tengan colores llamativos o brillantes como el amarillo, el rojo,verde.
Elige objetos que puedan sonar en su interior y que suenen bien cada vez que se mueven.
Mientras se juega con el bebé, se podrá completar la actividad con canciones, conversaciones con el propioniño, así irá asociando el sonajero con tu voz y con un momento divertido, lo que le dará mucha calma y felicidad.
Cuando el lactante ya pueda tomar la sonaja con sus propias manos deberemospermitirle la interacción de dicho objeto para que lo tome y pueda moverlo, manipularlo y explorarlo.
Es muy importante que el tamaño de la sonaja sea el adecuado para el tamaño de sus manos, ya que uno muygrande si sus manoss son todavía pequeñas no servirá para que aprenda a agarrarlo y se entretenga
Ejemplos:
PELOTA/CUBO DE TEXTURAS
La pelota o cubode texturas es una herramienta (material didáctico) dentro de la estimulación temprana que participan en el desarrollo de las diferentes áreas del desarrollo del lactante: cognitiva, visual, auditiva,afectiva, de lenguaje, tacto y motriz, éste desarrollo se fortalece mediante actividades consecutivas divertidas y adecuadas para los bebes en determinadas edades.
Recomendaciones:
Utilizar coloresllamativos
No utilizar figuras pequeñas con las cuales el niño pueda asfixiarse o ahogarse
El objeto debe estar perfectamente cosido
Añadir diferentes tipos de texturas como suave, rugoso, liso,duro, etc.
Pueden añadirse cascabeles
Permitirle al niño manipularla
Favorecer el proceso de aprendizaje con otras actividades
Mantener una higiene adecuada
Ejemplos
pelota de gajos...
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