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1.1la matemática es una ciencia que, a partir de notaciones básicas exactas y a través del razonamiento lógico, estudia las propiedades y relaciones de los entes abstractos (números, figurasgeométricas, símbolos). Mediante las matemáticas conocemos las cantidades, las estructuras, el espacio y los cambios. Los matemáticos buscan patrones, formulan nuevas conjeturas e intentan alcanzar la verdadmatemática mediante rigurosas deducciones.

La matemática es considerada como la ciencia más compleja y elaborada, estudiada sólo por algunas selectas mentes. También se ha creído que se basa enabstracciones y que no da lugar a la experimentación. Sin embargo, un análisis menos superficial de la historia de la humanidad, deja claro que se trata de una construcción más. Las personas en sucontacto con la realidad inmediata extraen resultados que posteriormente organizan en una ciencia más elaborada.
1.2La matematica nos sirve principalmente para desarrollar nuestra capacidad derazonamiento atravez de nuetra vida, auque no estudie, es un proceso natural de los individuos que, si lo practica llega a realizar grandes cosas, no sólo en el campo de la matematica, sino en cuelquier área. Lamatemática educativa tiene precisamente ese objetivo, el de enseñar, entrenar y capacitar el razonamiento en el individuo; claro que en este proceso influye en gran medida la cultura del individuo,desde su familia, nivel social y costumbres.
1.3Las matemáticas son importantes porque día a día nos encontramos frente a ellas, sin ellas no podríamos hacer la mayoría de nuestra rutina, necesitamoslas matemáticas constantemente, en la escuela, en la oficina, cuando vamos a preparar un platillo, etc. En las ciencias las matemáticas han tenido un mayor auge porque representan la base de todo unconjunto de conocimientos que el hombre ha ido adquiriendo...
1.4La física es lo que nos hace sentir orgullosos de ser seres humanos. Como una especie tan insignificantemente pequeña es capaz de...