“De La Múltiple Utilización De La Historia”

“La historia es maestra de la vida” (Cicerón) es la frase que mejor podría describir a la historia. El autor nos muestra una serie de opiniones y definiciones de escritores y profesores acerca de lahistoria, y todas son tan variadas y abarcan un amplio contexto que es difícil separar la historia de la vida misma del hombre.
Un ejemplo es la Historia Anticuaria, que no nos relata un hecho real,por el contrario, nos brinda un escape del mundo cotidiano, del estrés y nos transporta a uno nuevo y diferente. La historia ha servido desde Herodoto como una forma de entretenimiento y se haabierto camino en la sociedad hasta alcanzar niveles masivos e industriales, en la forma de películas de cine, series de televisión, cuenta cuentos, etc.
Con este tipo de Historia el ser humano haimaginado y creado anécdotas vánales, poéticas, románticas, donde la mente se enamorará y disfrutará sin esfuerzo.
Un ejemplo local de este tipo de historias serían aquellas historias y mitos que la gentecrea de acuerdo a algo sucedido en su comunidad. O bien, si pasó en otro lugar ajeno al suyo, creará una historia simpática, diferente, controversial; que fungirá como distractora en tiempos críticos.Otra funcionalidad básica de la historia es la de “criticar”, que se puede describir como una manera de darse cuenta de la existencia de una injusticia, como una dictadura, una dinastía o de latiranía. Este tipo de narraciones es útil en el sentido de que si la sociedad sabe qué es lo que pasó en el pasado, no cometan el mismo error en el presente ni en futuro con textos y narraciones quepretenden llenar el corazón de rencor y dolor.
Otra función muy importante, es el análisis que hace de aquellos hechos, personas o instituciones que tuvieron un impacto en el hombre (negativo), y ahora sebusca romper con él y con esto evitar que sobreviva o que regrese.
Seguido de la Historia Crítica, el autor nos introduce a la Historia de Bronce que agrupa acontecimientos políticos, morales y...