de todo

El proceso de construcción del conocimiento de enfermería muestra en el mundo y, por cierto en la Región de las Américas, una lenta y prolongada historia de “microprogresos”. Peter Drokeeminente filósofo vienes e inventor del managment moderno, ha afirmado recientemente que “la única profesión que ha duplicado y hasta ha triplicado la productividad del conocimiento a nivelmundial en los últimos años, es la enfermería”.
El hecho es que, el devenir de oficio a profesión a disciplina científica y de disciplina científica a ciencia y arte, supone necesariamente unproceso histórico de racionalización del saber, de asunción de la conciencia de sí en el marco de lo cual, esta convocatoria a reflexionar sobre los fundamentos del conocimiento en enfermería,constituye una preclara expresión de superación.
¿Qué es para mí la enfermería?
Entiendo que la enfermería desde una perspectiva crítica, como una profesión en progreso hacia el estatus dedisciplina científica, del campo de las ciencias sociales, cuyo objeto de estudio e intervención es el cuidado humano en cuanto implicado en la constitución, vivencia, desarrollo, protección yrecuperación de la salud y tiene como beneficiario al sujeto humano como ser cultural, a la familia, a los grupos, a las comunidades y la sociedad como unidades de análisis y cuidado.
Laenfermería es, en proceso de construcción, la ciencia, el arte, la filosofía, la ética y la política del cuidado humano, que se organiza y expresa socialmente con identidad singular, en un complejocampo de conocimientos, un campo de intervención y un campo de responsabilidad social propios.
El cuidado es entendido aquí en su única condición posible que es la de alteridad y vinculoamoroso
¿Cómo entiendo el conocimiento y la ciencia?
Entiendo que el conocimiento en una cuestión social y en cuanto social, también política, atravesada por relaciones del poder